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高中地理数字教育资源参与式设计策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理数字教育资源参与式设计策略研究教学研究开题报告
二、高中地理数字教育资源参与式设计策略研究教学研究中期报告
三、高中地理数字教育资源参与式设计策略研究教学研究结题报告
四、高中地理数字教育资源参与式设计策略研究教学研究论文
高中地理数字教育资源参与式设计策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字教育资源在高中地理教学中的应用日益广泛,为地理教育注入了新的活力。然而,当前高中地理数字教育资源的设计与使用过程中,存在一定程度的机械感和缺乏情感表达的问题,这在一定程度上影响了学生的学习兴趣和效果
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