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水电维修应急处置预案

为了预防、控制学校大面积停水、停电、突发事故的

发生，提高快速反应和应急处理突发事故的能力，确保学

校水、电、设施及供水、供电的安全运行，保障学校正常

的教学科研、办公及生活秩序，特制定本预案。

一、工作目标

1、普及各类突发事件的应急常识，提高师生员工的配

合意识。

2、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确

保突发事件达到及时控制，保障水电供应和安全。

二、工作原则

1、预防为主，常备不懈。立足于防范，抓早、抓小，

强化信息的广泛收集和深层次研究，争取早发现，早报告，

早控制，早解决。做好宣传普及突发事件的防控措施，提

高水电员工和师生应对突发事件的水平，及时采取预防与

控制措施，防止事态的扩大。

2、统一指挥，快速反应。严格执行国家有关法律法规，

对水电中心突发事件的预防、报告、控制和处理依法实行

管理，对于违法行为，依法追究责任。成立水电服务中心

突发事件领导小组，全面负责水电服务中心突发公共事件

的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。一

旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的

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紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把

问题解决在萌芽状态。

3、加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、

物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量

部署等方面加强硬件与软件建设，提高工作效率。

4、条块结合，以块为主。发生突发事件后，在中心的

统一领导下，启动应急预案，中心突发事件的预防和控制

工作实行条块结合，以块为主。

5、快速反应，运转高效。建立预警控制和处理快速反

应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。

按照“四早”要求，即早发现、早报告、早控制、早处理，

及时快速对突发事件做出反应。

6、系统联动，群防群控。发生突发公共事件后，各相

关部门负责人要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，

控制局面。形成各级各部门系统联动，群防群控的处置工

作格局。

三、组织管理

（一）组织机构

水电服务中心负责水电突发事件防控及处理工作。

（二）主要职责：

1、负责应急预案的制订、修订、处置。

2、检查监督突发事件的防控措施。

3、第一时间到达现场，指挥、控制和及时处理突发事

件。

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4、及时通知上级领导，并以多种方式通知用户。

5、写出突发事件的情况报告。

四、突发事件的应急反应

（一）突发停水

1、校内大面积停水或全部停水时，立即查找停水原因，

并向后勤保障处水电中心及学校分管领导报告情况及事由。

2、由于学校产权的供水管网破裂引起的突发停水事件，

马上组织维修人员抢修，采购人员备料，尽一切所能，争

取在最短时间内完成抢修工作。

3、由于自来水公司管网或供水设施出现故障，造成突

发停水事件，马上与自来水公司联系，咨询可能停水的时

间，并督促其抢修，如较长时间停水，应及时向消防或自

来水公司求援，请求用水车向学校重点部门及宿舍定时供

水，或启动学校储备应急供水。

4、由于水质污染造成突发停水事件，应立即报告处领

导及学校领导，与环保部门、防疫站等联系化验，查找污

染源，如属人为投毒，还应及时与公安部门联系，及时处

理污染，并请防疫部门检验，合格后，方能向用户供水，

中毒人员由校医院负责处理。

（二）突发停电

1、校内大面积停电或全部停电时，立即查找停电原因，

并向后勤保障处水电中心及校分管领导报告情况及事由。

2、由于学校产权的供电线路或设备故障引起的突发停