六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案一套.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

2.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

3.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

4.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

5.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

6.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

二.填空题(共6题，共32分)

1.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

3.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

4.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

5.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些（???）是世界人民的骄傲，更是（???）的瑰宝。

6.百里不同风，（???），（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

2.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

4.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（??）

5.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

6.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共6题，共33分)

1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

3.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

6.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.文化、制度和价值观

2.孤立存在；学习；借鉴

3.握手

4.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承

5.文化遗产；文化遗产；人类文明

6.千里不同俗；万里不同情

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。

2.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。

3.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。

4.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）

5.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。

（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。

6.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、