教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（综合题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.温度计（??）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

2.下边图中的装置用于测量（??）。

A.气温?????B.风速?????C.降水量

3.关天水沸腾实验，下列说法正确的是（??）。

A.水量的多少影响着水沸腾时的温度

B.沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气

C.沸腾时，继续吸热，温度会升高

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（??）。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

5.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

6.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共20分)

1.帆船航行是借用（???）的力量。

2.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

3.水受热时体积（???），受冷时体积（???），我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

4.动物、植物和我们都离不开（???）。

5.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

6.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

2.冰和水都是白色、无味的。（??）

3.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

4.水里面没有空气。?（??）

5.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

6.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.用气温计测量气温需要注意什么？

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

七.综合题(共3题，共26分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

2.读图题。

1.通过观察气温柱状图，我们发现（??）。

2.通过气温柱状图我们发现，一天中的最高的气温可能出现在（??）。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到，一天中的最低气温一般出现在（??）。

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.空气流动

2.冰；大

3.膨胀；收缩

4.空气

5.搅拌

6.气；液；固

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可）

2.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

3.气温计的使