考点解析人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项训练试题（含详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、已知a、b、c为△ABC的三边，且满足a2c2﹣b2c2＝a4﹣b4，则△ABC是（）

A．直角三角形 B．等腰三角形

C．等腰三角形或直角三角形 D．等腰直角三角形

2、已知a+b=4，则代数式的值为（）

A．3 B．1 C．0 D．-1

3、已知4x2-2（k+1）x+1是一个完全平方式，则k的值为（）

A．2 B．±2 C．1 D．1或-3

4、若，则、的值为（???????）

A．， B．， C．， D．，

5、下列计算正确的是（???????）．

A．＝ B．＝ C．＝ D．＝

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、分解因式（2a﹣1）2+8a＝__．

2、分解因式：5x2﹣5y2＝__________．

3、已知三角形的面积为，一边长为，则这条边上的高为__________．

4、已知，则的值是_____________．

5、计算：=__________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（1）已知4m=a，8n=b，用含a、b的式子表示下列代数式：

①求：22m+3n的值；

②求：24m－6n的值；

（2）已知2×8x×16=226，求x的值．

2、因式分解：

（1）????????????????????????????????（2）

3、分解因式：．

4、已知有理数m，n满足(m＋n)2＝9，(m－n)2＝1.求下列各式的值．

(1)mn；???????????????(2)m2＋n2－mn.

5、已知是多项式的一个因式，求a，b的值，并将该多项式因式分解．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

移项并分解因式，然后解方程求出a、b、c的关系，再确定出△ABC的形状即可得解．

【详解】

解：移项得，a2c2﹣b2c2﹣a4+b4=0，

c2(a2﹣b2)﹣(a2+b2)(a2﹣b2)=0，

(a2﹣b2)(c2﹣a2﹣b2)=0，

所以，a2﹣b2=0或c2﹣a2﹣b2=0，

即a=b或a2+b2=c2，

因此，△ABC等腰三角形或直角三角形．

故选：C．

【考点】

本题考查了因式分解的应用以及勾股定理的逆定理的应用，提取公因式并利用平方差公式分解因式得到a、b、c的关系式是解题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

通过将所求代数式进行变形，然后将已知代数式代入即可得解.

【详解】

由题意，得

故选：A.

【考点】

此题主要考查已知代数式求代数式的值，熟练掌握，即可解题.

3、D

【解析】

【分析】

利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值．

【详解】

解：∵4x2-2（k+1）x+1是关于x的完全平方式，

∴2（k+1）=±4，

解得：k=1或k=-3，

故选：D．

【考点】

此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据单项式的乘法法则，乘号前面的数相乘，乘号后面的数相乘，再转化成科学记数法表示数，即可求出M，a的值．

【详解】

解：

=

=

=．

∴M=8，a=10

故选D．

【考点】

本题考查了单项式的乘法，同底数幂的乘法，科学记数法．熟练掌握各个运算法则和科学记数法表示数的计算方法是解题的关键．

5、B

【解析】

【分析】

根据乘方运算法则和指数的乘法运算法则判断各选项即可．

【详解】

A中，＝，错误；

B中，＝，正确；

C中，＝，错误；

D中，＝－，错误

故选：B

【考点】

本题考查乘方运算和指数的乘法运算，乘方运算法则和指数乘法运算法则容易混淆，需要关注．

二、填空题

1、（2a+1）2

【解析】

【分析】

运用乘法公式展开，合并同类项即可，再根据完全平方公式进行分解因式．

【详解】

原式═4a2+4a+1＝（2a）2+4a+1＝（2a+1）2，

故答案为：（2a+1）2．

【考点】

本题考查乘法公式在多项式的化简及因式分解中的运用．解题关键是明确要求，特别是因式分解时，要分解到不能再分解为止．

2、

【解析】

【分析】

先提公因数5，然后根据平方差公式因式分解即可

【详解】

解：5x2﹣5y2＝

故答案为：

【考点】

本题考查了分解因式，掌握平