新人教版高中数学选择性必修第一册4.2 习题课 等差数列的综合问题.pdfVIP

习题课等差数列的综合问题

学习目标1.体会等差数列与一元一次函数的关系.2.掌握等差数列判断与证明的方法.3.能

根据实例抽象出等差数列进行简单的应用．

导语

当数列是等差数列时，可以根据公式进行一些计算，但对数列来说，如何判断是否为等差数

列呢？

一、等差数列的通项公式与函数的关系

问题观察等差数列的通项公式，你认为它与我们熟悉的哪一类函数有关？

提示由于a＝a＋(n－1)d＝dn＋(a－d)，故a是函数f(x)＝dx＋(a－d)当x＝n时的函数值，

n11n1

即a＝f(n)，点(n，a)则是函数f(x)＝dx＋(a－d)图象上的均匀分布的孤立的点，而d是直线

nn1

an－a1

f(x)＝dx＋(a－d)的斜率，记为d＝(n≥2)，实际上，如果已知直线上任意两点(n，a)，

1n－1n

an－am

(m，a)，由斜率的公式可知d＝，公差d的符号决定了数列的单调性，d0时，数列

m

n－m

{a}为递增数列，d＝0时，数列{a}为常数列，d0时，数列{a}为递减数列．

nnn

知识梳

若数列{a}是等差数列，首项为a，公差为d，

n1

则a＝f(n)＝a＋(n－1)d＝nd＋(a－d)．

n11

(1)点(n，a)落在直线y＝dx＋(a－d)上，这条直线的斜率为d，在y轴上的截距为a－d；

n11

(2)这些点的横坐标每增加1，函数值增加d.

2*

例1已知数列{a}是等差数列，且a＝an＋n(n∈N)，则实数a＝________.

nn

答案0

2

解析∵{a}是等差数列，∴a是关于n的一次函数，又a＝an＋n，∴a＝0.

nnn

反思感悟熟练掌握等差数列是关于n的一次函数这一结构特征，并且公差d是一次项系数，

它的符号决定了数列的单调性，d0时，数列{a}为递增数列，d＝0时，数列{a}为常数列，

nn

d0时，数列{a}为递减数列．

n

跟踪训练1等差数列20,17,14,11，…中第一个负数项是()

A．第7项B．第8项

C．第9项D．第10项

答案B

解析∵a＝20，d＝－3，