难点解析-人教版8年级数学上册《分式》章节训练试题(详解版).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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难点解析-人教版8年级数学上册《分式》章节训练试题(详解版).docx

人教版8年级数学上册《分式》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、若分式的值为零,则的值为(???????)

A.-3 B.-1 C.3 D.

2、对于任意的实数,总有意义的分式是(???????)

A. B. C. D.

3、在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时v1千米,下坡时的速度为每小时v2千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时(???)

A.千米 B.千米 C.千米 D.无法确定

4、若,则的大小关系为(???????)

A. B.

C. D.

5、方程=的解是(???????).

A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=3

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若代数式有意义,则实数的取值范围是_____.

2、函数y=中,自变量x的取值范围是___________.

3、为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为,需香樟数量之比为,并且甲、乙两山需红枫数量之比为.在实际购买时,香樟的价格比预算低,红枫的价格比预算高,香樟购买数量减少了,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为_________.

4、若,则=_______

5、若关于的分式方程有增根,则的值为_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、若,求的值.

2、计算:

3、先化简,再求值:,其中满足方程.

4、下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.

???????第一步

??????????????????第二步

?????????????第三步

?????????????第四步

??????????????????第五步

???????????????????????????第六步

任务一:填空:①以上化简步骤中,第_____步是进行分式的通分,通分的依据是____________________或填为_____________________________;

②第_____步开始出现错误,这一步错误的原因是_____________________________________;

任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;

任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.

5、已知,求实数a,b的平方和的倒数.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据分式的值为零的条件即可求出答案.

【详解】

解:由题意可知:

解得:x=-3,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的值,解题的关键是熟练运用分式的值为零的条件.

2、B

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件进行判断即可.

【详解】

A项当x=±1时,分母为0,分式无意义;

B项分母x2+1恒大于0,故分式总有意义;

C项当x=0时,分母为0,分式无意义;

D项当x=1时,分母为0,分式无意义;

故选:B.

【考点】

本题考查了分式有意义的条件,掌握知识点是解题关键.

3、C

【解析】

【详解】

平均速度=总路程÷总时间,题中没有单程,可设单程为1,那么总路程为2.?

依题意得:2÷(?)=2÷?=?千米.?

故选C.

【考点】

解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.当题中没有一些必须的量时,为了简便,可设其为1.

4、B

【解析】

【分析】

可以采用取特殊值法,逐一求解,然后进行判断即可.

【详解】

∴令

∴,,

故选B.

【考点】

本题考查了实数的大小比较,负整数指数幂,整数指数幂,解决此类题可以选用取特殊值法进行求解.

5、D

【解析】

【分析】

根据解分式方程的方法求解,即可得到答案.

【详解】

∵=

经检验,当时,与均不等于0

∴方程=的解是:x=3

故选:D.

【考点】

本题考查了解分式方程的知识点;解题的关键是熟练掌握分式方程的解法,从而完成求解.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.

【详解】

∵代数式有意义,分母不能为0,可得,即,

故答案为:.

【考点】

本题考查的

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