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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》达标测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、下列运算结果正确的是（）
A．a2+a4＝a6 B．a2?a3＝a6 C．（﹣a2）3＝a6 D．a8÷a2＝a6
2、已知是完全平方式，则的值为（?????）
A．6 B．-6 C．3 D．6或-6
3、若，则为（???????）
A．－15 B．2 C．8 D．－2
4、计算：1252-50×125+252=(???????)
A．100 B．150 C．10000 D．22500
5、如果(an?bmb)3＝a9b15，那么(?????)
A．m＝4，n＝3 B．m＝4，n＝4
C．m＝3，n＝4 D．m＝3，n＝3
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知，则______．
2、因式分解：＝___.
3、已知，则的值是_____________．
4、若，且，则___．
5、已知，，则______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、已知，求m+n+p的值．
2、（1）化简：．
（2）解不等式组：．
3、已知：x2﹣y2=12，x+y=3，求2x2﹣2xy的值．
4、先化简，再求值：（2x﹣3y）2﹣（2x+y）（2x﹣y）+5y（x﹣2y），其中x，y满足+|y+3|＝0．
5、计算
(1)－2a2(ab＋b2)－5a(a2b－ab2)
(2)计算9(x＋2)(x－2)－(3x－2)2
(3)计算(a-b+c)(a-b-c)????????????????????????????????
(4)用乘法公式计算：
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据整式的运算直接进行排除选项即可．
【详解】
解：A、a2+a4，无法合并，故此选项错误；
B、a2?a3＝a5，故此选项错误；
C、（﹣a2）3＝﹣a6，故此选项错误；
D、a8÷a2＝a6，正确；
故选：D．
【考点】
本题主要考查整式的运算，熟练掌握整式的运算是解题的关键．
2、D
【解析】
【分析】
根据完全平方式即可得出答案．
【详解】
根据完全平方式得
或
∴m的值为6或-6
故选：D．
【考点】
本题主要考查完全平方式，掌握完全平方式是解题的关键．
3、B
【解析】
【分析】
根据多项式乘以多项式展开，即可得值．
【详解】
解：
故选B
【考点】
本题考查了多项式乘以多项式，正确的计算是解题的关键．
4、C
【解析】
【详解】
试题分析：原式＝1252﹣2×25×125＋252＝(125－25)2＝1002＝10000．
故选C．
点睛：本题考查了完全平方公式的应用，熟记完全平方公式的特点是解决此题的关键．
5、A
【解析】
【分析】
根据（anbmb）3=a9b15,比较相同字母的指数可知,3n=9,3m+3=15,即可求出m、n.
【详解】
解:∵（anbmb）3=a9b15,∴(an)3（bm）3b3=a3nb3m+3=a9b15,
∴3n=9,3m+3=15,,
解得:m=4,n=3,
∴m、n的值为4,3.
所以A选项是正确的.
【考点】
本题考查了积的乘方的性质和幂的乘方的性质,根据相同字母的次数相同列式是解题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据已知式子，凑完全平方公式，根据非负数之和为0，分别求得的值，进而代入代数式即可求解．
【详解】
解：，
，
即，
，
，
故答案为：．
【考点】
本题考查了因式分解的应用，掌握完全平方公式是解题的关键．
2、
【解析】
【详解】
分析：先提公因式，再利用平方差公式因式分解即可．
详解：a2（a-b）-4（a-b）
=（a-b）（a2-4）
=（a-b）（a-2）（a+2），
故答案为（a-b）（a-2）（a+2）．
点睛：本题考查的是因式分解，掌握提公因式法、平方差公式进行因式分解是解题的关键．
3、1
【解析】
【分析】
代数式可化成2m(2m-5n)+5n，将代入即可得解．
【详解】
解：∵2m-5n=-1，
∴
=2m(2m-5n)+5n
=-2m+5n
=1．
故答案为：1．
【考点】
此题考查了代数式的求值，解题的关键是整体代入．
4、2
【解析】
【分析】
将m2?n2利用平方差公式变
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