达标测试人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步练习试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、若x2+ax＝（x+）2+b，则a，b的值为（）

A．a＝1，b＝ B．a＝1，b＝﹣

C．a＝2，b＝ D．a＝0，b＝﹣

2、计算：1252-50×125+252=(???????)

A．100 B．150 C．10000 D．22500

3、已知被除式是x3+3x2﹣1，商式是x，余式是﹣1，则除式是（）

A．x2+3x﹣1 B．x2+3x C．x2﹣1 D．x2﹣3x+1

4、要使多项式不含的一次项，则与的关系是（?????）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．乘积为

5、已知则的大小关系是（???）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若关于x、y的代数式中不含三次项，则m-6n的值为_______.

2、如果定义一种新运算，规定＝ad﹣bc，请化简：＝___．

3、3108与2144的大小关系是__________

4、因式分解：________．

5、若、互为相反数，c、d互为倒数，则＝_______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、某校为了改善校园环境，准备在长宽如图所示的长方形空地上，修建两横纵宽度均为a米的三条小路，其余部分修建花圃.(1)用含a，b的代数式表示花圃的面积并化简。(2)记长方形空地的面积为S1，花圃的面积为S2,若2S2-S1=7b2,求的值.

2、32003-4×32002+10×32001能被7整除吗？为什么？

3、因式分解：

4、计算：

5、（1）若、、是三角形的三条边，求证：．

（2）在中，三边分别为、、，且满足，，试探究的形状．

（3）在中，三边分别为、、，且满足，试探究的形状．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据完全平方公式把等式右边部分展开，再比较各项系数，即可求解．

【详解】

解：∵x2+ax＝（x+）2+b=x2+x++b，

∴a=1，+b=0，

∴a＝1，b＝﹣，

故选B．

【考点】

本题主要考查完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解题的关键．

2、C

【解析】

【详解】

试题分析：原式＝1252﹣2×25×125＋252＝(125－25)2＝1002＝10000．

故选C．

点睛：本题考查了完全平方公式的应用，熟记完全平方公式的特点是解决此题的关键．

3、B

【解析】

【详解】

分析：

按照“被除式、除式、商式和余式间的关系”进行分析解答即可.

详解：

由题意可得，除式为：

=

=.

故选B.

点睛：熟知“被除式、除式、商式和余式间的关系：被除式=除式×商式+余式”是解答本题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

计算乘积得到多项式，因为不含x的一次项，所以一次项的系数等于0，由此得到p-q=0，所以p与q相等.

【详解】

解：

∵乘积的多项式不含x的一次项

∴p-q=0

∴p=q

故选择A.

【考点】

此题考查整式乘法的运用，注意不含的项即是该项的系数等于0.

5、A

【解析】

【分析】

先把a，b，c化成以3为底数的幂的形式，再比较大小.

【详解】

解：

故选A.

【考点】

此题重点考察学生对幂的大小比较，掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.

二、填空题

1、0

【解析】

【分析】

先将代数式降次排序，再得出式子解出即可.

【详解】

=

∵代数式关于x、y不含三次项

∴m-2=0,1-3n=0

∴m=2,n=

∴

故答案为：0

【考点】

本题考查代数式次数概念及代入求值，关键在于对代数式概念的掌握.

2、﹣3．

【解析】

【分析】

根据新运算的定义将原式转化成普通的运算，然后进行整式的混合运算即可．

【详解】

根据题意得：＝(x﹣1)(x+3)﹣x(x+2)

＝x2+3x﹣x﹣3﹣x2﹣2x

＝﹣3，

故答案为：﹣3．

【考点】

本题主要考查了整式的混合运算，根据新运算的定义将新运算转化为普通的运算是解决此题的关键．

3、3108＞2144

【解析】

【分析】

把3108和2144化为指数相同的形式，然后比较底数的大小.

【详解】

解：3108=(33)36=2736，

2144=(24)36=1636，

∵2716，

∴27