解析卷人教版8年级数学上册《分式》专题练习试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、已知x＝3是分式方程的解，那么实数k的值为()

A．－1 B．0 C．1 D．2

2、下列等式成立的是()

A．(－3)－2＝－9 B．(－3)－2＝

C．＝a14 D．＝－a2b6

3、的结果是（???????）

A． B． C． D．

4、如果，那么代数式的值是（???????）

A． B． C．1 D．3

5、计算的结果是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、分式与的最简公分母是_____．

2、若关于x的分式方程的解是正数，则k的取值范围是______．

3、计算﹣＝_____．

4、计算的结果是_____．

5、______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、计算：

（1）．???????

（2）．

2、先化简，再求值：，其中x取不等式组的适当整数解．

3、已知，求实数a，b的平方和的倒数．

4、若a，b为实数，且，求3a﹣b的值．

5、下面是小彬同学进行分式化简的过程，请认真阅读并完成相应任务．

???????第一步

??????????????????第二步

?????????????第三步

?????????????第四步

??????????????????第五步

???????????????????????????第六步

任务一：填空：①以上化简步骤中，第_____步是进行分式的通分，通分的依据是____________________或填为_____________________________；

②第_____步开始出现错误，这一步错误的原因是_____________________________________；

任务二：请直接写出该分式化简后的正确结果；

任务三：除纠正上述错误外，请你根据平时的学习经验，就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【详解】

解：将x=3代入，

得：，

解得：k=2，

故选D．

2、B

【解析】

【分析】

结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可．

【详解】

解：A、（-3）2=9≠-9，本选项错误；

B、（-3）-2=，本选项正确；

C、（a-12）2=a-24≠a14，本选项错误；

D、（-a-1b-3）-2=a2b6≠-a2b6，本选项错误．

故选B．

【考点】

本题考查了幂的乘方与积的乘方，解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则．

3、B

【解析】

【分析】

首先把每一项因式分解，然后根据分式的混合运算法则求解即可．

【详解】

=

=

=

故选：B．

【考点】

此题考查了分式的混合运算，解题的关键是先对每一项因式分解，然后再根据分式的混合运算法则求解．

4、C

【解析】

【分析】

先将等式变形可得，然后根据分式各个运算法则化简，最后利用整体代入法求值即可．

【详解】

解：∵

∴

=

=

=

=

=1

故选C．

【考点】

此题考查的是分式的化简求值题，掌握分式的运算法则是解决此题的关键．

5、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

原式，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减运算法则，比较基础．

二、填空题

1、m（m+3）（m﹣3）

【解析】

【分析】

先把两分式化成最简形式得＝；＝，然后确定最简公分母即可．

【详解】

解：化简两分式得：＝，＝

∴最简公分母是m（m+3）（m﹣3）．

【考点】

本题主要考查了最简公分母，公分母是能使几个分式同时去掉分母的式子，几个含分母的式子系数取其最小公倍数，字母取其最高次数即得公分母．

2、且

【解析】

【分析】

根据题意，将分式方程的解用含的表达式进行表示，进而令，再因分式方程要有意义则，进而计算出的取值范围即可．

【详解】

解：

根据题意且

∴

∴

∴k的取值范围是且．

【考点】

本题主要考查了分式方程的解及分式方程有意义的条件、一元一次不等式组的求解，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键．

3、1

【解析】

【分析】

根据同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减计算即可．

【详解】

解：﹣=

故答案为：