强化训练-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》达标测试试卷(含答案详解版).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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强化训练-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》达标测试试卷(含答案详解版).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、下列等式从左到右变形,属于因式分解的是()

A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2

C.2a﹣1=a(2﹣) D.x2+6x+8=x(x+6)+8

2、图(1)是一个长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,小长方形的长为,宽为,然后按图(2)拼成一个正方形,通过计算,用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是(???????)

A. B.

C. D.

3、若的结果中不含项,则的值为()

A. B. C. D.

4、下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()

①②③④⑤⑥⑦

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

5、已知则的大小关系是(???)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若、互为相反数,c、d互为倒数,则=_______.

2、已知2m-3n=-4,则代数式m(n-4)-n(m-6)的值为_________.

3、分解因式:m2-1=_____.

4、3108与2144的大小关系是__________

5、分解因式:______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、

2、

3、已知的展开式中不含项,且一次项的系数为14,求常数的值.

4、(1)计算:;

(2)因式分解:.

5、分解因式:

(1)a2(x﹣y)+4(y﹣x);

(2)(x﹣1)(x﹣3)+1.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.

【详解】

解:A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,原变形是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;

B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2,把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;

C.2a﹣1=a(2﹣),等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;

D.x2+6x+8=x(x+6)+8,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;

故选:B.

【考点】

本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.

2、B

【解析】

【分析】

先求出图形的面积,根据图形面积的关系,写出等式即可.

【详解】

解:大正方形的边长为:,空白正方形边长:,

图形面积:大正方形面积,空白正方形面积,四个小长方形面积为:,

∴=+.

故选择:B.

【考点】

本题考查利用面得到的等式问题,掌握面积的大小关系,抓住大正方形面积=空白小正方形面积+四个小正方形面积是解题关键.

3、A

【解析】

【分析】

利用多项式乘多项式运算法则将原式展开,然后合并同类项,使xy项系数为零即可解答.

【详解】

=

=,

∵的结果中不含项,

∴﹣m+4=0,

解得:m=4,

故选:A.

【考点】

本题考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则,会根据多项式积中不含某项的系数为零求解参数是解答的关键.

4、B

【解析】

【分析】

利用完全平方公式及平方差公式的特征判断即可.

【详解】

解:(1)可用平方差公式分解为;

(2)不能用平方差公式分解;

(3)可用平方差公式分解为;

(4)可用平方差公式分解为﹣4am;

(5)可用平方差公式分解为;

(6)可用完全平方公式分解为;

(7)不能用完全平方公式分解;

能运用公式法分解因式的有5个,

故选B.

【考点】

此题考查了因式分解?运用公式法,熟练掌握完全平方公式及平方差公式是解本题的关键.

5、A

【解析】

【分析】

先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.

【详解】

解:

故选A.

【考点】

此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.

二、填空题

1、-2

【解析】

【分析】

利用相反数,倒数的性质确定出a+b,cd的值,代入原式计算即可求出值.

【详解】

解:根据题意得:a+b=0,cd=1,

则原式=0-2=-2.

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