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2025年社区老年大学线下教学点社区老年人学习需求分析与课程设置.docx

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    2025年社区老年大学线下教学点社区老年人学习需求分析与课程设置

    一、2025年社区老年大学线下教学点社区老年人学习需求分析与课程设置

    1.1社区老年人学习需求现状

    1.1.1文化素养提升需求

    1.1.2身心健康需求

    1.1.3社交需求

    1.1.4技能提升需求

    1.2社区老年人学习需求特点

    1.2.1需求多样化

    1.2.2需求层次化

    1.2.3需求个性化

    1.3社区老年人学习需求发展趋势

    1.3.1学习方式多样化

    1.3.2学习内容丰富化

    1.3.3学习需求个性化

    1.4社区老年人学习需求与课程设置的关系

    1.4.1课程内容丰富

    1.4.2课程层次分明

    1.4.

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