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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列运算中,错误的是(???????)
A. B.
C. D.
2、计算的结果是(???????)
A. B. C.1 D.
3、计算的结果是().
A.﹣ B. C.2 D.﹣2
4、对分式通分后,的结果是(???????)
A. B.
C. D.
5、计算的结果是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算的结果是_____.
2、化简:=____________.
3、用换元法解方程,如果设,,那么原方程组可化为关于,的方程组是______.
4、某人上山,下山的路程都是,上山速度,下山速度,则这个人上山和下山的平均速度是______.
5、分式与的最简公分母是_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)当x为何整数时,分式的值为正整数?
(2)已知函数自变量取值范围为整数,求y的最大、最小值.
2、计算:
(1).???????
(2).
3、先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.
4、阅读下列材料:
在学习“分式方程及其解法”的过程中,老师提出一个问题:若关于的分式方程的解为正数,求的取值范围.经过独立思考与分析后,小明和小聪开始交流解题思路,小明说:解这个关于的方程,得到方程的解为,由题目可得,所以,问题解决.小聪说:你考虑的不全面,还必须保证才行.
(1)请回答:的说法是正确的,正确的理由是.
完成下列问题:
(2)已知关于的方程的解为非负数,求的取值范围;
(3)若关于的方程无解,求的值.
5、某校初二年级的甲、乙两个班的同学以班级为单位分别乘坐大巴车去某基地参加拓展活动,此基地距离该校90千米,甲班的甲车出发15分钟后,乙班的乙车才出发,结果他们同时到达.已知乙车的平均速度是甲车的平均速度的1.2倍,求甲车的平均速度.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.据此作答.
【详解】
解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确;
B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故B正确;
C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C正确;
D、,故D错误.
故选D.
【考点】
本题考查了分式的基本性质.无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0.
2、C
【解析】
【分析】
根据同分母分式的加法法则,即可求解.
【详解】
解:原式=,
故选C.
【考点】
本题主要考查同分母分式的加法法则,掌握”同分母分式相加,分母不变,分子相加“是解题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
根据负整数指数幂运算即可得.
【详解】
,
故选:B.
【考点】
本题考查了负整数指数幂,熟记负整数指数幂运算法则是解题关键.
4、B
【解析】
【分析】
把a2-b2因式分解,得出的最简公分母,根据分式的基本性质即可得答案.
【详解】
∵a2-b2=(a+b)(a-b),
∴分式的最简公分母是,
∴通分后,=.
故选:B.
【考点】
本题考查分式的通分,正确得出最简公分母是解题关键.
5、A
【解析】
【详解】
原式
故选A.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果即可.
【详解】
解:
.
故答案为:.
【考点】
本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.
2、
【解析】
【分析】
根据分式混合运算的顺序,依次计算即可.
【详解】
=
故答案为
【考点】
本题考查了分式的混合运算,熟练掌握约分,通分,因式分解的技巧是解题的关键.
3、
【解析】
【分析】
设,,则,,,从而得出关于、的二元一次方程组.
【详解】
解:设,,
原方程组变为.
故答案为:.
【考点】
本题考查用换元法使分式方程简便.换元后再在方程两边乘最简公分母可以把分式方程转化为整式方程.应注
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