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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、计算：=（?????）
A． B． C． D．
2、如果xm＝2，xn＝，那么xm+n的值为（）
A．2 B．8 C． D．2
3、已知是一个完全平方式，那么m为（????????????）
A． B． C． D．
4、若的结果中不含项，则的值为（）
A． B． C． D．
5、计算（﹣0.25）2020×（﹣4）2019的结果是（）
A．﹣4 B．4 C．﹣ D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、现规定一种运算：，其中为实数，则___．
2、已知x2+y2＝10，xy＝3，则x+y＝_____．
3、已知，，则________．
4、3108与2144的大小关系是__________
5、已知，则______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、下面是小颖化简整式的过程，仔细阅读后解答所提出的问题．
解：x（x＋2y）－（x＋1）2＋2x
＝（x2＋2xy）－（x2＋2x＋1）＋2x第一步
＝x2＋2xy－x2＋2x＋1＋2x第二步
＝2xy＋4x＋1第三步
（1）小颖的化简过程从第步开始出现错误，错误的原因是．
（2）写出此题正确的化简过程．
2、分解因式：
（1）a2（x﹣y）+4（y﹣x）；
（2）（x﹣1）（x﹣3）+1．
3、已知：多项式x2+4x+5可以写成（x﹣1）2+a（x﹣1）+b的形式．
(1)求a，b的值；
(2)△ABC的两边BC，AC的长分别是a，b，求第三边AB上的中线CD的取值范围．
4、（1）化简：．
（2）解不等式组：．
5、已知，求的值.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.
【详解】
解：（2a）?（ab）=2a2b．
故选B.
【考点】
此题主要考查了单项式乘以单项式，正确掌握运算法则是解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法进行运算即可．
【详解】
解：如果xm＝2，xn＝，
那么xm+n＝xm×xn＝2×＝．
故选：C．
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法，解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法公式．
3、C
【解析】
【分析】
根据完全平方公式即可得．
【详解】
由题意得：，
则，
因此，，
故选：C．
【考点】
本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．
4、A
【解析】
【分析】
利用多项式乘多项式运算法则将原式展开，然后合并同类项，使xy项系数为零即可解答．
【详解】
=
=，
∵的结果中不含项，
∴﹣m+4=0，
解得：m=4，
故选：A．
【考点】
本题考查多项式乘多项式，熟练掌握多项式乘多项式的运算法则，会根据多项式积中不含某项的系数为零求解参数是解答的关键．
5、C
【解析】
【分析】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案．
【详解】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案．
解：（﹣0.25）2020×（﹣4）2019
＝（0.25×4）2019×（﹣0.25）
＝﹣0.25．
故选：C．
【考点】
此题主要考查了积的乘方运算法则，正确将原式变形是解题关键．
二、填空题
1、y2?y
【解析】
【分析】
根据规定运算的运算方法，运算符号前后两数的积加上前面的数，再减去后面的数，列出算式，然后根据单项式乘多项式的法则计算即可．
【详解】
解：x⊕y＋（y?x）⊕y，
＝xy＋x?y＋（y?x）y＋（y?x）?y，
＝y2?y；
故答案为：y2?y．
【考点】
本题考查了单项式乘多项式的运算和信息获取能力，读懂规定运算的运算方法并列出代数式是解题的关键．
2、±4
【解析】
【分析】
先根据完全平方公式可：(x+y)2=x2+y2+2xy，求出(x+y)2的值，然后两边开平方即可求出x+y的值.
【详解】
由完全平方公式可得：(x+y)2=x2+y2+2xy，
∵x2+y2=10，xy=3
∴(x+y)2=16
∴x+y=±4，
故答案为±4
【考点】
本题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式：(x+y)2=x2+y2+2xy是解答本题的关键.
3、-3
【解
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