考点解析-人教版8年级数学上册《分式》定向测评试卷.docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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考点解析-人教版8年级数学上册《分式》定向测评试卷.docx

人教版8年级数学上册《分式》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、计算的结果是()

A. B. C. D.

2、下列等式成立的是()

A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2=

C.=a14 D.=-a2b6

3、(为正整数)的值是(???????)

A. B. C. D.

4、方程=的解是(???????).

A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=3

5、下列运算中,错误的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费元计算)

2、定义一种新运算:对于任意的非零实数a,b,.若,则x的值为___________.

3、若,则=_______

4、若,则_________.

5、若关于x的分式方程=有正整数解,则整数m为_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、解方程:.

2、解分式方程:

3、先化简,再求值:,其中满足方程.

4、先化简,再求值:(+1)÷,其中a=﹣4.

5、

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【详解】

原式

故选A.

2、B

【解析】

【分析】

结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可.

【详解】

解:A、(-3)2=9≠-9,本选项错误;

B、(-3)-2=,本选项正确;

C、(a-12)2=a-24≠a14,本选项错误;

D、(-a-1b-3)-2=a2b6≠-a2b6,本选项错误.

故选B.

【考点】

本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.

3、B

【解析】

【分析】

根据分式的乘方计算法则解答.

【详解】

故选:B.

【考点】

此题考查分式的乘方计算法则:等于分子、分母分别乘方,熟记法则是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据解分式方程的方法求解,即可得到答案.

【详解】

∵=

经检验,当时,与均不等于0

∴方程=的解是:x=3

故选:D.

【考点】

本题考查了解分式方程的知识点;解题的关键是熟练掌握分式方程的解法,从而完成求解.

5、D

【解析】

【分析】

分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.据此作答.

【详解】

解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确;

B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故B正确;

C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C正确;

D、,故D错误.

故选D.

【考点】

本题考查了分式的基本性质.无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为

,乙的效率应该为,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.

【详解】

设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,

∵2a?t甲=T,a?t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,

由题意列方程:???

t乙=2t甲,

∴解得T=540.

∵甲车运180吨,丙车运540?180=360吨,

∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,

∴甲车车主应得运费(元),

故答案为.

【考点】

考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.

2、##

【解析】

【分析】

根据新定义可得,由此建立方程解方程即可.

【详解】

解:∵,

∴,

又∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

∵即,

∴,

解得,

经检验是方程的解,

故答案为:.

【考点】

本题主要考查

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