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的融合艺术高度,体现了中华传统文化的独特魅力,在教化人心的同时提升了华夏民族的整体
2024~2025年高二下学期期中联考考试审美素养。
其次,在关于中国古典诗词大师叶嘉莹的纪录片《掬水月在手》中,叶嘉莹要求她的学生都
语文要掌握诗词的吟诵技巧规律,其中蕴含中华民族传统音律的声调特点,这一点,在叶嘉莹的学术
讲学中也被提及。再次,通过对燕南芝庵《唱论》的研究发现,古代的声乐创作与诗词歌赋的创
全卷满分150分,考试时间150分钟。
作有着密不可分的联系,例如歌唱时的“声有四节”和诗词写作的韵律相似;“歌之格调;抑扬顿
挫、顶叠垛换”等的要求,在诗歌的韵律中也同样存在。
注意事项:
由此证明,古时的《诗经》文化与音乐密不可分,大量史载也表明《诗经》本就是以唱诵的形
座1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上
式,让人们记住世间的处世哲学和万物的规律法则。
位的指定位置。
号2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非(摘编自龙秒《诗经中美育元素在声乐作品中的当代叙事》)
答题区域均无效。材料二:
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡我国古代文人墨客在进行诗歌创作的过程中,非常重视诗歌韵律的使用。《诗经》在其韵律
上作答;字体工整,笔迹清楚。的把握方面非常自由和灵活,因此有部分学者认为其没有固定的章法可以遵循,其实不然。
考4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。在《诗经》中,随处可以看到实词用韵的情况,这种实词用韵的方式多建构在句尾。明末清
场初的著名学者顾炎武在其著作《日知录》中,将《诗经》中的用韵分为三种情况讨论,第一种是比
号一、现代文阅读。(35分)
较常用的用韵方式,即在诗歌的第一、第二、第四句中运用韵律。比如《诗经》中为众人
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