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人教版8年级数学上册《分式》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若代数式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
2、当x=﹣2时,分式的值是(???????)
A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.15
3、计算的结果是(???????)
A. B. C. D.
4、甲、乙两人分别从距目的地6km和10km的两地同时出发.甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20min到达目的地,求甲、乙的速度.若设甲的速度为3xkm/h,则可列方程为()
A. B.
C. D.
5、下列运算正确的是(?????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算的结果是_____.
2、若,则的值等于_______.
3、若关于x的方程无解,则m的值为__.
4、计算:|-2|+(π-1)0=____.
5、关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、某糕点加工点受资金和原料保质期等因素影响,在购买主要原料面包粉和蛋糕粉时需分次购买.下表是该店最近三次购进原料的数量与总金额,其中前两次是按原价购买,第三次享受了优惠.
第一次
第二次
第三次
面包粉(袋)
2
3
5
蛋糕粉(袋)
4
5
8
总金额(元)
520
700
912
(1)第三次购买的总金额比按原价购买节省了多少钱?
(2)该店第四次购买原料时,按照第三次购买的经验,预算912元,仍需购买5袋面包粉和8袋蛋糕粉.在接洽的过程中,发现优惠方式又发生了变化,相较于原价,每袋蛋糕粉降低的价格是每袋面包粉降低的价格的两倍,这时用576元能够买到面包粉的袋数是蛋糕粉袋数的.预算够吗?
2、解方程:
(1)????????????????????????????????????????????????????????????(2)
3、先化简:,然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值.
4、化简,并求值.其中a与2、3构成的三边,且a为整数.
5、先化简,再求值:,然后从-2,-1,0中选择适当的数代入求值.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
分式有意义的条件是分母不为.
【详解】
代数式有意义,
,
故选D.
【考点】
本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.
2、A
【解析】
【分析】
先把分子分母进行分解因式,然后化简,最后把代入到分式中进行正确的计算即可得到答案.
【详解】
解:
把代入上式中
原式
故选A.
【考点】
本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解运算.
3、D
【解析】
【分析】
先求出两个分式的乘积,然后根据分式的性质:分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变,进行求解即可.
【详解】
解:,
故选D.
【考点】
本题主要考查了分式的乘法和分式的化简,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4、D
【解析】
【分析】
求的是速度,路程明显,一定是根据时间来列等量关系,本题的关键描述语是:甲比乙提前20分钟到达目的地.等量关系为:乙走10千米用的时间-甲走6千米用的时间=h,解题时注意单位换算.
【详解】
解:设甲的速度为,则乙的速度为.
根据题意,得.
故选:D.
【考点】
本题考查由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案
【详解】
解:A.,计算错误,不符合题意;
B.,计算错误,不符合题意;
C.,计算错误,不符合题意;
D.,计算正确,符合题意;
故选:D
【考点】
本题考查了分式的加减乘除的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果即可.
【详解】
解:
.
故答案为:.
【考点】
本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.
2、
【解析】
【分析】
先把分式进行化简,再代入求值.
【详解】
=
当a=时,原式=.
故答
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