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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列哪个是分式方程(???)
A. B. C. D.
2、分式方程的解是(???????)
A.0 B.2 C.0或2 D.无解
3、计算的结果是(???????)
A. B. C.1 D.
4、若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2
5、当时,下列分式没有意义的是(???)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、函数y=中,自变量x的取值范围是___________.
2、计算:|-2|+(π-1)0=____.
3、(1)________;??????????????????????????????(2)________;
(3)________;????????????????????????????????(4)________.
4、计算﹣=_____.
5、计算:_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、当a为何值时,关于x的方程无解.
2、先化简,再求值:()÷,其中x从1,2,3中取一个你认为合适的数代入求值.
3、若a>0,M=,N=.
(1)当a=3时,计算M与N的值;
(2)猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.
4、先约分,再求值:???其中.
5、计算
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:,是整式方程,故此选项不符合题意;
,是分式方程,故此选项符合题意;
,是整式方程,故此选项不符合题意;
,是整式方程,故此选项不符合题意.
【考点】
本题考查的是分式方程的定义,熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
去分母得,,
解得,
经检验是增根,
则分式方程无解.
故选:D.
【考点】
本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
3、C
【解析】
【分析】
根据同分母分式的加法法则,即可求解.
【详解】
解:原式=,
故选C.
【考点】
本题主要考查同分母分式的加法法则,掌握”同分母分式相加,分母不变,分子相加“是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
直接利用分式有意义的条件分析得出答案.
【详解】
∵代数式在实数范围内有意义,
∴x+2≠0,
解得:x≠﹣2,
故选D.
【考点】
本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.
【详解】
,当x=1时,分母为零,分式无意义.
故选B.
【考点】
本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.
二、填空题
1、x≠1
【解析】
【分析】
根据分式中分母不等于0列式求解即可.
【详解】
解:根据题意得,x-1≠0,
解得x≠1.
故答案为:x≠1.
【考点】
本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
2、3.
【解析】
【分析】
根据化简绝对值和零指数幂的法则进行计算求解.
【详解】
解:|-2|+(π-1)0=2+1=3.
故答案为:3.
【考点】
本题考查绝对值的化简和零指数幂的计算,掌握相关概念和计算法则正确计算是解题关键.
3、????????????????
【解析】
【分析】
根据分式乘方的运算法则计算即可;
【详解】
解:(1),
(2)
(3),
(4),
故答案为:,,
【考点】
本题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键
4、1
【解析】
【分析】
根据同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减计算即可.
【详解】
解:﹣=
故答案为:1.
【考点】
本题考查分式的加减,解题关键是熟练掌握同分母分式相加减时分母不变,分子相加减,异分母相加减时,先通分变为同分母
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