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- 约 13页
- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列算式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
2、若(b﹣c)2=4(1﹣b)(c﹣1),则b+c的值是()
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
3、的计算结果的个位数字是(?????)
A.8 B.6 C.2 D.0
4、计算的结果为(???????)
A. B. C. D.
5、若多项式因式分解的结果为,则常数的值为(???)
A. B.2 C. D.6
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、因式分解:2m2﹣8=______.
2、平面直角坐标系中,已知点的坐标为.若将点先向下平移个单位,再向左平移个单位后得到点,则_______.
3、分解因式:-3x2+6xy-3y2=________.
4、因式分解:______.
5、因式分解:=___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、计算:
(1)(3x+2)(3x-2)???????
(2)2x(x﹣4)+3(x﹣1)(x+3)
(3)???????
(4)(x+2y)(x-2y)-(x+y)2
2、解答下列问题:
(1)已知,,求的值;
(2)若,求的值.
3、已知的展开式中不含项,且一次项的系数为14,求常数的值.
4、因式分解:
5、某校为了改善校园环境,准备在长宽如图所示的长方形空地上,修建两横纵宽度均为a米的三条小路,其余部分修建花圃.(1)用含a,b的代数式表示花圃的面积并化简。(2)记长方形空地的面积为S1,花圃的面积为S2,若2S2-S1=7b2,求的值.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据同底数幂乘法运算法则计算即可.
【详解】
解:A.,此选项错误,不符合题意;
B.,此选项正确,符合题意;
C.,此选项错误,不符合题意;
D.,此选项错误,不符合题意;
故选:B.
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法,熟知运算法则是解本题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
先将等式的右边展开并移项到左边,然后再根据完全平方公式可以分解因式,即可得到b+c的值.
【详解】
解:∵(b﹣c)2=4(1﹣b)(c﹣1),
∴b2﹣2bc+c2=4c﹣4﹣4bc+4b,
∴(b2+2bc+c2)﹣4(b+c)+4=0,
∴(b+c)2﹣4(b+c)+4=0,
∴(b+c﹣2)2=0,
∴b+c=2,
故选:D.
【考点】
本题考查因式分解的应用,掌握运用完全平方公式进行因式分解是解答本题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
先将2变形为,再根据平方差公式求出结果,根据规律得出答案即可.
【详解】
解:
,,,,,,,,
的个位是以指数1到4为一个周期,幂的个位数字重复出现,
,故与的个位数字相同即为1,
∴的个位数字为0,
∴的个位数字是0.
故选:D.
【考点】
本题考查了平方差公式的应用,能根据规律得出答案是解此题的关键.
4、B
【解析】
【详解】
解:原式
故选B.
5、B
【解析】
【分析】
根据多项式的乘法法则计算出的结果,然后与比较即可.
【详解】
解:∵=x2+2x-8=,
∴m=2.
故选B.
【考点】
此题考查了十字相乘法和整式的乘法,熟练掌握因式分解和整式的乘法是互为逆运算是解本题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先提取公因式2,再利用平方差公式分解即可.
【详解】
原式,
,
故答案为:.
【考点】
此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
2、3
【解析】
【分析】
先写出点向下平移个单位后的坐标,再写出向左平移个单位后的坐标.即可求出m、n,最后代入m+n即可.
【详解】
点向下平移个单位后的坐标为,即.再向左平移个单位后的坐标为.
∴,即.
∴m+n=2+1=3.
故答案为:3.
【考点】
本题考查坐标的平移变换以及代数式求值.根据坐标的平移变换求出m、n的值是解答本题的关键.
3、;
【解析】
【分析】
先提公因式-3,再用完全平方公式因式分解即可.
【详解】
解:原式=-3(x2-2xy+y2)=;
故答案为:;
【考点】
本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是
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