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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、图(1)是一个长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,小长方形的长为,宽为,然后按图(2)拼成一个正方形,通过计算,用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是(???????)
A. B.
C. D.
2、已知,,则M与N的大小关系为(???????)
A. B. C. D.
3、的计算结果的个位数字是(?????)
A.8 B.6 C.2 D.0
4、已知a+b=4,则代数式的值为()
A.3 B.1 C.0 D.-1
5、已知a=96,b=314,c=275,则a、b、c的大小关系是(?????)
A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算______.
2、若,且,则___.
3、已知x2+y2=10,xy=3,则x+y=_____.
4、分解因式:______.
5、若,则代数式的值等于______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简,再求值:,其中.
2、已知是多项式的一个因式,求a,b的值,并将该多项式因式分解.
3、运用乘法公式进行计算
(1)
(2)
4、已知:多项式x2+4x+5可以写成(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式.
(1)求a,b的值;
(2)△ABC的两边BC,AC的长分别是a,b,求第三边AB上的中线CD的取值范围.
5、(1)分解因式:
(2)解不等式组并在数轴上表示它的解集.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
先求出图形的面积,根据图形面积的关系,写出等式即可.
【详解】
解:大正方形的边长为:,空白正方形边长:,
图形面积:大正方形面积,空白正方形面积,四个小长方形面积为:,
∴=+.
故选择:B.
【考点】
本题考查利用面得到的等式问题,掌握面积的大小关系,抓住大正方形面积=空白小正方形面积+四个小正方形面积是解题关键.
2、B
【解析】
【分析】
利用完全平方公式把N-M变形,根据偶次方的非负性解答.
【详解】
解:N-M=(m2-3m)-(m-4)
=m2-3m-m+4
=m2-4m+4
=(m-2)2≥0,
∴N-M≥0,即M≤N,
故选:B.
【考点】
本题考查的是完全平方公式的应用,掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
先将2变形为,再根据平方差公式求出结果,根据规律得出答案即可.
【详解】
解:
,,,,,,,,
的个位是以指数1到4为一个周期,幂的个位数字重复出现,
,故与的个位数字相同即为1,
∴的个位数字为0,
∴的个位数字是0.
故选:D.
【考点】
本题考查了平方差公式的应用,能根据规律得出答案是解此题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
通过将所求代数式进行变形,然后将已知代数式代入即可得解.
【详解】
由题意,得
故选:A.
【考点】
此题主要考查已知代数式求代数式的值,熟练掌握,即可解题.
5、C
【解析】
【分析】
根据幂的乘方可得:a==312,c==315,易得答案.
【详解】
因为a==312,b=,c==315,
所以cba
故选C
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据同底数幂乘法法则计算即可得答案.
【详解】
=
=
=.
【考点】
本题考查同底数幂乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加;熟练掌握运算法则是解题关键.
2、2
【解析】
【分析】
将m2?n2利用平方差公式变形,将m-n=3代入计算即可求出m+n的值.
【详解】
解:∵m2-n2=(m+n)(m-n)=6,且m-n=3,
∴m+n=2.
故答案为:2.
【考点】
本题考查利用平方差公式因式分解,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
3、±4
【解析】
【分析】
先根据完全平方公式可:(x+y)2=x2+y2+2xy,求出(x+y)2的值,然后两边开平方即可求出x+y的值.
【详解】
由完全平方公式可得:(x+y)2=x2+y2+2xy,
∵x2+y2=10,xy=3
∴(x+y)2=16
∴x+y=±4,
故答案为±4
【考点】
本题考查
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