强化训练人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合测评练习题(详解).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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强化训练人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合测评练习题(详解).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、下列运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、计算(﹣0.25)2020×(﹣4)2019的结果是()

A.﹣4 B.4 C.﹣ D.

3、数学兴趣小组开展活动:把多项式分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同,他认真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是(???????)

A. B. C. D.

4、的计算结果是()

A. B. C. D.

5、计算:=(?????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、分解因式:______.

2、因式分解:(x+2)x﹣x﹣2=_____.

3、因式分解:2m2﹣8=______.

4、因式分解:__________.

5、如果定义一种新运算,规定=ad﹣bc,请化简:=___.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、先化简,再求值:,其中,.

2、先化简,再求值:(2x﹣3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+5y(x﹣2y),其中x,y满足+|y+3|=0.

3、先化简,再求值:(a+)(a﹣)+a(a﹣6),其中a=.

4、先化简再求值:,其中x=-2

5、先化简,再求值:,其中.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由单项式乘单项式、幂的乘方、完全平方公式、积的乘方,分别进行判断,即可得到答案.

【详解】

解:A.,此选项错误;

B.,此选项错误;

C.,此选项错误;

D.,此选项正确;

故选D.

【考点】

本题考查了单项式乘单项式、幂的乘方、完全平方公式、积的乘方,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.

2、C

【解析】

【分析】

直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案.

【详解】

直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案.

解:(﹣0.25)2020×(﹣4)2019

=(0.25×4)2019×(﹣0.25)

=﹣0.25.

故选:C.

【考点】

此题主要考查了积的乘方运算法则,正确将原式变形是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

首先提出二次项系数,再利用完全平方公式进行分解即可.

【详解】

解:

故选:D.

【考点】

此题主要考查了分解因式,关键是掌握分解因式首先提公因式,再利用公式法进行分解.

4、C

【解析】

【分析】

根据平方差公式进行计算即可.

【详解】

故选C

【考点】

本题考查了平方差公式,掌握平方差公式是解题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.

【详解】

解:(2a)?(ab)=2a2b.

故选B.

【考点】

此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

先提公因式,然后根据平方差公式因式分解即可.

【详解】

解:

故答案为:

【考点】

本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.

2、(x+2)(x﹣1)

【解析】

【分析】

通过提取公因式(x+2)进行因式分解即可.

【详解】

解:(x+2)x﹣x﹣2

=(x+2)x-(x+2)

=(x+2)(x﹣1),

故答案为(x+2)(x﹣1).

【考点】

考查了因式分解﹣提公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.

3、

【解析】

【分析】

先提取公因式2,再利用平方差公式分解即可.

【详解】

原式,

故答案为:.

【考点】

此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.

4、

【解析】

【分析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

【详解】

解:原式

故答案为:

【考点】

此题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

5、﹣3.

【解析】

【分析】

根据新运算的定义将原式转化成普通的运算,然后进行整式的混合运算即可.

【详解】

根据题意得:=(x﹣1)(x+3)﹣x(x+2)

=x2+3x﹣x﹣3﹣x2﹣2x

=﹣3,

故答案为:﹣3.

【考点】

本题主要

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