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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、已知，当时，则的值是（???????）
A． B． C． D．
2、（???????）
A．（-2）99 B．299 C．2 D．-2
3、如果，那么、的值等于（???????）
A．， B．， C．， D．，
4、图（1）是一个长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，小长方形的长为，宽为，然后按图（2）拼成一个正方形，通过计算，用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是（???????）
A． B．
C． D．
5、若x2﹣4x+1＝0，则代数式﹣2x2+8x+1的值为（）
A．0 B．1 C．2 D．3
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、分解因式：_________．
2、已知关于的代数式是完全平方式，则____________
3、若x，y满足方程组则的值为______.
4、分解因式=____．
5、平面直角坐标系中，已知点的坐标为．若将点先向下平移个单位，再向左平移个单位后得到点，则_______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、先化简，再求值：，其中．
2、已知：多项式x2+4x+5可以写成（x﹣1）2+a（x﹣1）+b的形式．
(1)求a，b的值；
(2)△ABC的两边BC，AC的长分别是a，b，求第三边AB上的中线CD的取值范围．
3、先化简，再求值：，其中．
4、已知有理数m，n满足(m＋n)2＝9，(m－n)2＝1.求下列各式的值．
(1)mn；???????????????(2)m2＋n2－mn.
5、我们知道形如的二次三项式可以分解因式为，所以．
但小白在学习中发现，对于还可以使用以下方法分解因式．
．
这种在二次三项式中先加上9，使它与的和成为一个完全平方式，再减去9，整个式子的值不变，从而可以进一步使用平方差公式继续分解因式了．
（1）请使用小白发现的方法把分解因式；
（2）填空：
；
（3）请用两种不同方法分解因式．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据已知，得a=5b，c=5d，将其代入即可求得结果．
【详解】
解：∵
∴a=5b，c=5d，
∴
故选：A
【考点】
本题考查的是求代数式的值，应先观察已知式，求值式的特征，采用适当的变形，作为解决问题的突破口．
2、B
【解析】
【分析】
利用乘方的定义变形为，合并即可得到答案．
【详解】
．
故选：B．
【考点】
本题主要考查了积的乘方、整式的加减，解题的关键是掌握积的乘方及整式加减运算法则．
3、C
【解析】
【分析】
先根据同底数幂的乘法和积的乘方计算法则计算出，由此进行求解即可得到答案．
【详解】
解：∵
∴3n=9，3m+3=15，
解得：n=3，m=4，
故选C．
【考点】
本题主要考查了同底数幂的乘法，积的乘方，解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则．
4、B
【解析】
【分析】
先求出图形的面积，根据图形面积的关系，写出等式即可．
【详解】
解：大正方形的边长为：,空白正方形边长：，
图形面积：大正方形面积，空白正方形面积，四个小长方形面积为：，
∴=+．
故选择：B．
【考点】
本题考查利用面得到的等式问题，掌握面积的大小关系，抓住大正方形面积=空白小正方形面积+四个小正方形面积是解题关键．
5、D
【解析】
【分析】
给条件的代数式求值问题，先观察代数式，把条件变成需要的形式，然后整体代入，计算即可．
【详解】
∵x2﹣4x+1＝0，
∴x2﹣4x＝﹣1，
∴﹣2x2+8x＝2，
∴原式＝2+1＝3．
故选择：D．
【考点】
本题考查代数式的值问题，关键是把条件变性后，整体代入，如果次数较高的代数式一般把条件高次的求出，然后用降次方法进行化简，在整体代入求值．
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方式或平方差式，若是就考虑用公式法继续分解因式．因此，直接提取公因式x再应用完全平方公式继续分解即可．
【详解】
解：
故答案为:．
【考点】
本题主要考查了因式分解．能运用完全平方公
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