强化训练人教版8年级数学上册《分式》专题训练练习题(含答案详解).docxVIP

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人教版8年级数学上册《分式》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、计算的结果是(???????)

A. B. C.1 D.

2、有一段全长为800米的公路,路面需整改,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的功效比原计划增加10%,?结果提前3天完成这一任务,设原计划每天整改x米,则下列方程正确的是(?????)

A. B.

C. D.

3、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么下列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、已知a=2b≠0,则代数式的值为(???????)

A.1 B. C. D.2

5、下列哪个是分式方程(???)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、方程的解为__________.

2、方程的解是______.

3、若关于的分式方程有增根,则的值为_____.

4、化简:______.

5、若关于x的方程有正数解,则m的取值范围为______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、先化简:,然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值.

2、解分式方程:

3、计算:.

4、在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从地沿相同路线骑行去距地30千米的地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.

(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;

(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从地出发,则甲、乙恰好同时到达地,求甲骑行的速度.

5、解分式方程

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据同分母分式的加法法则,即可求解.

【详解】

解:原式=,

故选C.

【考点】

本题主要考查同分母分式的加法法则,掌握”同分母分式相加,分母不变,分子相加“是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

用x表示出计划和实际完成的时间,再结合实际比计划提前3天完成任务作为等量关系列方程即可.

【详解】

实际每天整改米,则实际完成时间天,计划完成时间天,

∵实际比计划提前3天完成任务

∴得方程.

故选C.

【考点】

本题考查了分式方程的应用.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,找出等量关系,因此需围绕题中关键词进行分析.

3、A

【解析】

【分析】

设原计划每天挖x米,则实际每天挖(x+20)米,由题意可得等量关系:原计划所用时间-实际所用时间=4,根据等量关系列出方程即可.

【详解】

解:设原计划每天挖x米,

原计划所用时间为,实际所用时间为,

依题意得:,

故选:A.

【考点】

本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.

4、B

【解析】

【分析】

把a=2b≠0代入代数式整理后约分可得.

【详解】

解:因为a=2b≠0,

所以

故选:B.

【考点】

本题考查分式的化简求值,将代数式进行化简是解题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可.

【详解】

解:,是整式方程,故此选项不符合题意;

,是分式方程,故此选项符合题意;

,是整式方程,故此选项不符合题意;

,是整式方程,故此选项不符合题意.

【考点】

本题考查的是分式方程的定义,熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

先通分,再根据分式有意义的条件即分母不为0,分式为0即分式的分子为0解题即可.

【详解】

解:

故答案为:.

【考点】

本题考查解分式方程,涉及分式有意义的条件、分式的值为0等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

2、-3

【解析】

【分析】

根据解分式方程的步骤去分母,解方程,检验解答即可.

【详解】

解:方程的两边同乘,得:,

解这个方程,得:,

经检验,是原方程的解,

原方程的解是.

故答案为-3.

【考点】

本题考查分式方程的解法,掌握分式方程的解题步骤是关键.

3、3

【解析】

【分析】

把分式方程化为整式方程,进而把

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