强化训练-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项攻克试题(解析版).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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强化训练-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项攻克试题(解析版).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、下列各式变形中,是因式分解的是(???????)

A. B.

C. D.

2、计算()2019×32020的结果为(?????).

A.1 B.3 C. D.2020

3、若2n+2n+2n+2n=2,则n=()

A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.

4、已知则的大小关系是(???)

A. B. C. D.

5、已知是一个完全平方式,那么m为(????????????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在数学活动课上,老师说有人根据如下的证明过程,得到“1=2”的结论.

设a、b为正数,且a=b.

∵a=b,

∴ab=b2.①

∴ab﹣a2=b2﹣a2.②

∴a(b﹣a)=(b+a)(b﹣a).③

∴a=b+a.④

∴a=2a.⑤

∴1=2.⑥

大家经过认真讨论,发现上述证明过程中从某一步开始出现错误,这一步是_____(填入编号),造成错误的原因是_____.

2、若,,则的值为_______.

3、已知x2+3x=1,求代数式3x2+9x﹣2的值为_____.

4、分解因式:_________.

5、填空:

(1)(___)2=(a+____)(a-___);

(2)(_____)2-b2=(____+b)(___-b).

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、因式分解:

(1);

(2);

(3).

2、(1)已知a+b=3,a2+b2=5,求ab的值;??????

(2)若3m=8,3n=2,求32m-3n+1的值.

3、已知,求的值.

4、先化简,再求值:,其中.

5、先化简,再求值:,其中,.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.

【详解】

解:A、等式的右边不是整式的积的形式,故A错误;

B、等式右边分母含有字母不是因式分解,故B错误;

C、等式的右边不是整式的积的形式,故C错误;

D、是因式分解,故D正确;

故选D.

【考点】

本题考查了因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式.

2、B

【解析】

【分析】

直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案.

【详解】

解:

=3.

故选:B.

【考点】

此题主要考查了积的乘方运算,正确利用积的乘方法则将原式变形是解题关键.

3、A

【解析】

【分析】

利用乘法的意义得到4?2n=2,则2?2n=1,根据同底数幂的乘法得到21+n=1,然后根据零指数幂的意义得到1+n=0,从而解关于n的方程即可.

【详解】

∵2n+2n+2n+2n=2,

∴4×2n=2,

∴2×2n=1,

∴21+n=1,

∴1+n=0,

∴n=-1,

故选A.

【考点】

本题考查了乘法的意义以及同底数幂的乘法,熟知相关的定义以及运算法则是解题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n(m,n是正整数).

4、A

【解析】

【分析】

先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.

【详解】

解:

故选A.

【考点】

此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.

5、C

【解析】

【分析】

根据完全平方公式即可得.

【详解】

由题意得:,

则,

因此,,

故选:C.

【考点】

本题考查了完全平方公式,熟记公式是解题关键.

二、填空题

1、????④????等式两边除以零,无意义.

【解析】

【分析】

根据等式的性质:等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的整式,结果不变,可得答案

【详解】

解:由a=b,得a﹣b=0.

第④步中两边都除以(a﹣b)无意义.

故答案为:④;等式两边除以零,无意义.

【考点】

本题考查了等式的性质,等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的整式,结果不变.

2、90

【解析】

【分析】

将变形得到,再把,代入进行计算求解.

【详解】

解:∵,,

故答案为:90.

【考点】

本题主要考查了代数式求值,完全平方公式的应用,灵活运用完全平方公式是解答关键.

3、1.

【解析】

【分析】

将所求代数式变形

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