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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、若，则的值为（???????）
A．3 B．6 C．9 D．12
2、计算：的结果是（???????）
A． B． C． D．
3、当x=-1时，代数式2ax3﹣3bx+8的值为18，那么，代数式9b﹣6a+2=（）
A．28 B．﹣28 C．32 D．﹣32
4、计算的结果为16，则m的值等于（???????）
A．7 B．6 C．5 D．4
5、如果xm＝2，xn＝，那么xm+n的值为（）
A．2 B．8 C． D．2
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算：________．
2、因式分解：______．
3、分解因式：______________．
4、若a+b＝4，a﹣b＝1，则（a+2）2﹣（b﹣2）2的值为_____．
5、若，，则的值为_______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、已知多项式A＝(x＋2)2＋(1－x)(2＋x)－3．
(1)化简多项式A；
(2)若(x＋1)2＝0，求A的值．
2、一个长方体的长为2ab，宽为ab2，体积为5a3b4，问5ab2是否为这个长方体的高？请说明理由．
3、解答下列问题：
（1）已知，，求的值；
（2）若，求的值．
4、仔细阅读下面例题，解答问题：
例题：已知二次三项式有一个因式是，求另一个因式以及的值．
解：设另一个因式为，得
则
∴
解得：，
∴另一个因式为，的值为
问题：仿照以上方法解答下面问题：
已知二次三项式有一个因式是，求另一个因式以及的值．
5、先化简，再求值：，其中．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【详解】
∵a+b=3，
∴a2-b2+6b
=(a+b)(a-b)+6b
=3(a-b)+6b
=3a-3b+6b
=3a+3b
=3(a+b)
=9．
故选C
2、B
【解析】
【分析】
根据乘方的意义消去负号，然后利用同底数幂的乘法计算即可．
【详解】
解：原式．
故选B．
【考点】
此题考查的是幂的运算性质，掌握同底数幂的乘法法则是解题关键．
3、C
【解析】
【分析】
首先根据当x＝?1时，代数式2ax3-3bx+8的值为18，求出-2a+3b的值为10．再把9b-6a+2改为3(-2a+3b)+2，最后将-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可．
【详解】
解：∵当x=-1时，代数式2ax3-3bx+8的值为18，
∴-2a+3b+8=18，
∴-2a+3b=10，
则9b-6a+2，
=3(-2a+3b)+2，
=3×10+2，
=32，
故选：C．
【考点】
此题主要考查代数式求值，掌握整体代入的思想是解答本题的关键．
4、A
【解析】
【分析】
根据幂的运算公式即可求解．
【详解】
∵=16
∴=24
则2m-3-m=4
解得m=7
故选A．
【考点】
此题主要考查幂的运算及应用，解题的关键是熟知幂的运算法则．
5、C
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法进行运算即可．
【详解】
解：如果xm＝2，xn＝，
那么xm+n＝xm×xn＝2×＝．
故选：C．
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法，解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法公式．
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法法则解答即可．
【详解】
解：
故答案为：．
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法，属于基础题目，熟练掌握运算法则是解题的关键．
2、．
【解析】
【分析】
两次运用平方差公式进行因式分解即可得到答案．
【详解】
解：=．
故答案为：．
【考点】
本题考查了运用平方差公式分解因式，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
3、
【解析】
【分析】
根据提公因式法及平方差公式可直接进行求解．
【详解】
解：；
故答案为．
【考点】
本题主要考查因式分解，熟练掌握因式分解的方法是解题的关键．
4、20
【解析】
【分析】
先利用平方差公式：化简所求式子，再将已知式子的值代入求解即可．
【详解】
将代入得：原式
故答案为：20．
【考点】
本题考查了利用平方差公式进行化简求值，熟记公式是解题关键．另一个重要公式是完全平方公式：，这是常考知识点，需重点掌握．
5、90
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