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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、已知则的大小关系是（???）
A． B． C． D．
2、若2n+2n+2n+2n=2，则n=（）
A．﹣1 B．﹣2 C．0 D．
3、已知是完全平方式，则的值为（?????）
A．6 B．-6 C．3 D．6或-6
4、计算(-a)3÷a结果正确的是
A．a2 B．-a2 C．-a3 D．-a4
5、当时，代数式的值为2021，则当时，代数式的值为（???????）
A．2020 B．-2020 C．2019 D．-2019
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、分解因式：__________．
2、两个完全相同的长方形如图放置，每个长方形的面积为28，图中阴影部分的面积为20，则其中一个长方形的周长为________．
3、对于实数a，b，定义运算“※”如下：a※b=a2﹣ab，例如，5※3=52﹣5×3=10．若（x+1）※（x﹣2）=6，则x的值为_____．
4、边长为m、n的长方形的周长为14，面积为10，则的值为_________．
5、某班黑板是一个长方形，它的面积为6a2-9ab+3a，已知这个长方形的长为3a，则宽为__________．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、我们知道形如的二次三项式可以分解因式为，所以．
但小白在学习中发现，对于还可以使用以下方法分解因式．
．
这种在二次三项式中先加上9，使它与的和成为一个完全平方式，再减去9，整个式子的值不变，从而可以进一步使用平方差公式继续分解因式了．
（1）请使用小白发现的方法把分解因式；
（2）填空：
；
（3）请用两种不同方法分解因式．
2、分解因式：
（1）a2（x﹣y）+4（y﹣x）；
（2）（x﹣1）（x﹣3）+1．
3、（1）化简：．
（2）解不等式组：．
4、计算
(1)计算：．
(2)解不等式组：
5、先化简，再求值：，其中．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
先把a，b，c化成以3为底数的幂的形式，再比较大小.
【详解】
解：
故选A.
【考点】
此题重点考察学生对幂的大小比较，掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
利用乘法的意义得到4?2n=2，则2?2n=1，根据同底数幂的乘法得到21+n=1，然后根据零指数幂的意义得到1+n=0，从而解关于n的方程即可．
【详解】
∵2n+2n+2n+2n=2，
∴4×2n=2，
∴2×2n=1，
∴21+n=1，
∴1+n=0，
∴n=-1，
故选A．
【考点】
本题考查了乘法的意义以及同底数幂的乘法，熟知相关的定义以及运算法则是解题的关键.同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即am?an=am+n（m，n是正整数）．
3、D
【解析】
【分析】
根据完全平方式即可得出答案．
【详解】
根据完全平方式得
或
∴m的值为6或-6
故选：D．
【考点】
本题主要考查完全平方式，掌握完全平方式是解题的关键．
4、B
【解析】
【分析】
直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则分别化简求出答案
【详解】
（-a）3÷a=-a3÷a=-a3-1=-a2，
故选B．
【考点】
此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算，正确掌握运算法则是解题关键．
5、D
【解析】
【分析】
先将x=1代入代数式中，得到p、q的关系式，再将x=-1代入即可解答．
【详解】
将x=1代入代数式中，得：，
将x=-1代入代数式中，得：
=，
故答案为：D．
【考点】
本题考查的是代数式求值，会将所得关系式适当变形是解答的关键．
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
直接提取公因式a，再利用完全平方公式分解因式得出答案．
【详解】
解：
=
=
故答案为：．
【考点】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用乘法公式分解因式是解题关键．
2、22
【解析】
【分析】
设矩形的长边是a，短边是b，则，求出b，再求出a，即可得出答案．
【详解】
设每个长方形的长为a，宽为，则，
∴，
∴，
∴，则每个长方形的周长是．
故答案为：22．
【考点】
本题考查了矩形性质和三角形的面
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