基础强化人教版8年级数学上册《分式》专题测试练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、学完分式运算后，老师出了一道题“计算：”.

小明的做法：原式；

小亮的做法：原式；

小芳的做法：原式．

其中正确的是（???????）

A．小明 B．小亮 C．小芳 D．没有正确的

2、下列运算正确的是（?????）

A． B．

C． D．

3、下列各式从左到右变形正确的是（???????）

A．+=3（x+1）+2y B．=

C．= D．=

4、将的分母化为整数，得（）

A． B．

C． D．

5、分式方程的解是（???????）

A．0 B．2 C．0或2 D．无解

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算的结果是_____．

2、若关于x的分式方程有增根，则a=________．

3、若，则＝_______

4、分式方程的解为_________．

5、若方程的根为负数，则k的取值范围是______。

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（1）当x为何整数时，分式的值为正整数？

（2）已知函数自变量取值范围为整数，求y的最大、最小值．

2、解分式方程

（1）

（2）

3、若a，b为实数，且，求3a﹣b的值．

4、计算：．

5、计算

（1）

（2）

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【详解】

=

=

=

=

=1．

所以正确的应是小芳．

故选C．

2、D

【解析】

【分析】

根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案

【详解】

解：A.，计算错误，不符合题意；

B.，计算错误，不符合题意；

C.，计算错误，不符合题意；

D.，计算正确，符合题意；

故选：D

【考点】

本题考查了分式的加减乘除的运算，熟练掌握运算法则是解题的关键

3、C

【解析】

【分析】

根据分式的性质逐项分析即可．A选项分子分母同时乘以6，B选项分子分母同时乘以100，C选项分子分母同时乘以-1，D选项分子因式分解．

【详解】

A．+=，故该选项不正确，不符合题意；?????

B．=，故该选项不正确，不符合题意；

C．=，故该选项正确，符合题意；

D．=，故该选项不正确，不符合题意；???

故选C

【考点】

本题考查了分式的性质，掌握分式的性质是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质求解．

【详解】

解：将的分母化为整数，可得．

故选：D．

【考点】

本题考查一元一次方程的化简，熟练掌握分式的基本性质解题关键．

5、D

【解析】

【分析】

分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

【详解】

去分母得，，

解得，

经检验是增根，

则分式方程无解．

故选：D．

【考点】

本题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．

二、填空题

1、

【解析】

【详解】

【分析】根据分式的加减法法则进行计算即可得答案．

【详解】原式=

=

=，

故答案为.

【考点】本题考查分式的加减运算，熟练掌握分式加减的运算法则是解题的关键，本题属于基础题.

2、

【解析】

【分析】

分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程有增根求出a的值即可．

【详解】

解：，

去分母得：x?a＝3-x，

由分式方程有增根，得到x?3＝0，即x＝3，

代入整式方程得：3?a＝3-3，

解得：a＝3．

故答案为：3．

【考点】

此题考查了分式方程的增根，增根确定后可按如下步骤进行：①化分式方程为整式方程；②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．

3、1或-2

【解析】

【分析】

根据除0外的数的任何次幂都是1及1的任何次幂都是1，所以当，和时解得或即可得解此题．

【详解】

解：∵，

∴可分以下三种情况讨论：

时，

且为偶数时，

，时，

∵时，，1为奇数，

∴②的情况不存在，

∵当时，，

∴③的情况存在，

综上所述，符合条件的a的值为：1，-2，

故答案为：1或-2．

【考点】

本题考查了乘方性质的应用，解题的关键是了解乘方是1的数的所有可能情况．

4、x=4

【解析】

【分析】

观察可得该分式方程的公分母为（x-2），去分母，转化为整式方程求解．注意不要漏乘常数项，结果要检验．

【详解】

解：两边都乘以（x-2），得

4-（x-2