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高中英语教学中跨文化交际能力培养的跨学科融合研究论文

摘要：随着全球化进程的不断加快，跨文化交际能力已成为现代人必备的基本素质之一。高中英语教学中，跨文化交际能力的培养显得尤为重要。本文旨在探讨高中英语教学中跨文化交际能力培养的跨学科融合策略，以期为我国高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；跨文化交际；跨学科融合；能力培养

一、引言

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学逐渐从单一语言技能的培养转向全面素质教育的实施。跨文化交际能力的培养作为英语教学的重要组成部分，对提高学生的综合素质具有重要意义。以下将从两个方面展开论述：

（一）跨文化交际能力培养的重要性

1.内容一：提高学生国际视野

随着经济全球化的不断发展，各国之间的交流与合作日益频繁。具备跨文化交际能力的学生能够更好地适应国际化环境，拓宽视野，增长见识。

2.内容二：增强学生语言运用能力

跨文化交际能力的培养有助于学生更好地掌握英语语言知识，提高语言运用能力。以下是具体表现：

3.内容一：提升听、说、读、写等语言技能

跨文化交际能力的培养需要学生在实际语境中运用英语，这将有助于提高学生的听、说、读、写等语言技能。

4.内容二：培养语感，提高语言表达能力

在跨文化交际过程中，学生需要根据不同文化背景调整自己的语言表达方式，这将有助于培养语感，提高语言表达能力。

5.内容三：增强文化意识，提高文化素养

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