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五年级语文下册期末复习高频考点专项训练
专项5名句名篇默写与理解
一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1.在“童真童趣”诗歌朗诵会上，下列诗句不适合选入朗诵篇目的是（）。
A.“牧童骑黄牛，歌声振林樾B.“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”
C.“松下问童子，言师采药去”D.“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”
2.下列名言名句、歇后语默写有错误的是（）。
A.恻隐之心，则能有所不为。——《孟子》
B.梁山泊的军师——无（吴）用
C.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷
D.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫
3.吟咏诗词悟情理。下列对诗句的理解错误的一项是（）。
A.“人闲桂花落，夜静春山空”是王维豪迈奔放的心意写照。
B.“谁言寸草心，报得三春晖”表达了孟郊对母亲的感激之情。
C.“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”表现了牧童的悠闲自在。
D.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了李白对孟浩然依依惜别之情。
4.小娜回到了住在乡村的奶奶家，看到在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映在清凉的水波中，她望着眼前的美景，不禁想起了（）这句诗。
A.《稚子弄冰》中的“敲成玉磐穿林响，忽作玻璃碎地声”
B.《村晚》中的“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”
C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”
5.以下诗句没有用上动静结合描写的是（）。
A.人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
C.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
二、填空题。
1.古诗文积累与运用。
（1）当我们回忆母爱。要报答母亲的深恩时、我们会自然地吟诵起孟郊《游子吟》中的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；从“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”中我们感受到南宁遗民对收复失地的企盼。
（2）做人要有底线意识，因为“人有耻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
（3）“夫＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不可同世而立”这句话，告诉我们说话做事要前后一致、不能自相矛盾。
（4）《论语》中的“君子喻于义，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”说的就是“君子懂得的是道义，小人懂得的是利益”。
（5）一位老人已经六十多岁了，可以称其为“年逾＿＿＿＿＿”。
2.按要求完成下列填空。
（1）《论语》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，告诉我们道德高尚的君子重义而轻利，道德败坏的小人重利而轻义。
（2）天下兴亡，匹夫有责。在荒凉的沙漠里，战事繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡，这让我想起唐代诗人王昌龄的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。宋代诗人陆游的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，写出了中原百姓年年岁岁盼望着南宋能够出师北伐，可是岁岁年年此愿落空。
（3）相见时难别亦难。骨肉之情浓于水，唐代诗人孟郊的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，让人仿佛看到临行前母亲缝制衣服，担心孩子此去难回归。友情弥足珍贵，小船的影子逐渐消失，只看见浩浩荡荡的长江向天边流去，这让我想到诗仙的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
3.回忆课文内容按要求填空。
（1）爱国是什么？爱国是王昌龄《从军行》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”的报国壮志；爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”的殷切期盼；爱国是杜甫《闻官军收河南河北》中“剑外忽传收蓟北，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”的悲喜交加。
（2）宋代学者朱熹说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”意思是说人如果人有了羞耻之心，有些不该去做的事就不会去做了。
（3）或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”＿＿＿＿＿＿＿＿＿。夫不可陷之盾与无不陷之矛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”《自相矛盾》
4.我会根据语境，把下面的名言、诗词、歇后语等补写完整。
（1）古诗是我国文化的瑰宝，其中所描绘的画面，蕴含的情感令人回味无穷。王维的“人闲桂花落，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”描绘出春天夜晚山中空寂，甚至能听到花落的声音；范成大的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，村庄儿女各当家”则展现出初夏时，农人耘田、绩麻，日夜忙碌的景象；王昌龄诗中的戍边将士历经百战却依然坚定，发出了“黄沙百战穿金甲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的豪迈誓言；王之涣用诗句“黄河远上白云间，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”把我们带到祖国大西北壮丽的
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