人教版8年级数学上册《分式》综合训练试题(含详解).docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》综合训练试题(含详解).docx

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人教版8年级数学上册《分式》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、下列运算中,错误的是(???????)

A. B.

C. D.

2、分式化简后的结果为(???????)

A. B. C. D.

3、已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()

A.8.23×10﹣6 B.8.23×10﹣7 C.8.23×106 D.8.23×107

4、若关于的不等式组有解,且使关于的分式方程的解为非负数.则满足条件的所有整数的和为(???????)

A.-9 B.-8 C.-5 D.-4

5、将的分母化为整数,得()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若关于x的分式方程有增根,则a=________.

2、若,则=_______

3、计算______.

4、观察下列各式:,….请利用你观察所得的结论,化简代数式(且n为整数),其结果是____.

5、分式与的最简公分母是_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、阅读以下材料:

对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Nplcr,1550-1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evlcr,1707-1783年)才发现指数与对数之间的联系.

对数的定义:一般地,若ax=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:x=logaN.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2=log525可以转化为52=25.

我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:loga(M?N)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:

设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an

∴M?N=am?an=am+n,由对数的定义得m+n=loga(M?N)

又∵m+n=logaM+logaN

∴loga(M?N)=logaM+logaN

解决以下问题:

(1)将指数43=64转化为对数式:.

(2)仿照上面的材料,试证明:=—(a0,al,M0,N0).

(3)拓展运用:计算log32+log36-log34=____.

2、先化简,再求值:()÷,其中x从1,2,3中取一个你认为合适的数代入求值.

3、解方程:.

4、某校初二年级的甲、乙两个班的同学以班级为单位分别乘坐大巴车去某基地参加拓展活动,此基地距离该校90千米,甲班的甲车出发15分钟后,乙班的乙车才出发,结果他们同时到达.已知乙车的平均速度是甲车的平均速度的1.2倍,求甲车的平均速度.

5、某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌的足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元

(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元?

(2)该中学响应习总书记足球进校园号召,决定两次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3240元,那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球?

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.据此作答.

【详解】

解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确;

B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故B正确;

C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C正确;

D、,故D错误.

故选D.

【考点】

本题考查了分式的基本性质.无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0.

2、B

【解析】

【分析】

根据异分母分式相加减的运算法则计算即可.异分母分式相加减,先通分,再根据同分母分式相加减的法则计算.

【详解】

解:

故选:B.

【考

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