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小学语文阅读教学中阅读策略培养策略研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，探讨在阅读教学中如何培养学生的阅读策略。通过对当前小学语文阅读教学现状的分析，提出针对性的培养策略，旨在提高学生的阅读理解能力和阅读素养，为我国基础教育改革提供有益参考。

关键词：小学语文阅读教学；阅读策略；培养策略

一、引言与背景

（一）1.小学语文阅读教学的重要性

在基础教育阶段，小学语文阅读教学肩负着培养学生阅读理解能力、丰富学生知识体系、提高学生人文素养等多重任务。阅读教学不仅是语文学科的核心内容，更是学生全面发展的基石。通过阅读，学生能够获取信息、发展思维、培养审美，进而为终身学习奠定基础。因此，研究