2022年9月孝感市税务系统遴选面试真题附解析.docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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2022年9月孝感市税务系统遴选面试真题附解析.docx

2022年9月孝感市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、“罗一笑事件”出现之后,网络众筹平台成为了大众热议的焦点,有人众筹平台能帮助弱势群体,有人认为众筹也是在榨取人们的爱心,对此,谈谈你的看法?

【答案】:“罗一笑事件”后,网络众筹平台引发大众热议,不同观点背后反映出其复杂的社会影响。网络众筹平台有积极意义,它为弱势群体搭建求助桥梁,能汇聚社会爱心资源,让困难者及时获得经济支持,有助于弘扬互助精神,促进社会和谐。然而,部分不良行为利用众筹榨取爱心,不仅伤害捐赠者感情,还破坏众筹生态和社会信任。因此,要完善法律法规,明确平台责任和义务,加强审核监督,提升平台专业能力和公信力。同时,公众也应提高辨别能力,理性对待众筹信息。

【解析】近半年多来,朋友圈中经常会出现轻松筹等大病筹款转发微信,短短几天筹集巨额资金的案例比比皆是。罗一笑事件的背后,确实让我们看到互联网科技的快速发展给人们的生活提供了便利,也让募捐有了便捷的途径,但是也暴露了网络众筹中的一些问题,值得重视。随着互联网技术的进步与普及,网络在我们身边起到越来越重要的作用,刷朋友圈看微信成为人们生活的一部分。一篇罗一笑,你给我站住的微信文章,成功吸引了人们的注意力,不足一周就募集到了200多万元的善款,这也让我们看到了社会爱心的传递。以往很多弱势群体在遇到困难的时候孤助无援,仅凭自己单薄的力量难以承担巨额支出,白白流失生命。通过互联网这个快速便捷的平台,丰富了公益的形式,让人们的爱心快速聚集,给需要帮助的人以关怀。但是,随着剧情的一再反转,网友的强烈质疑,最终善款被退回,也让我们看到了网络众筹在当今社会中存在了颇多问题,其操作运营是否符合法律法规,以及是否存在漏洞等都要引起我们重视。如果这一方式被非法利用,不仅会引起网友的愤怒和对慈善捐助的质疑,还会使很多真正需要救助的患儿得不到帮助,让网络众筹“变了味”。我国的慈善建设尚处于摸索阶段,网络众筹暴露出的问题引发我们的质疑,但我们不能因此失去了对于慈善事业的信心,应该进一步的完善我国的慈善建设。首先,建立完善的慈善法,填补慈善法对于个人求助规范的空白。对个人捐助信息的真实性、完整性等进行规范,如出现恶意的造假炒作等行为依法追究责任。其次,加大对网络平台的监管,对网络众筹的信息做好监督核实工作。即时对外公开资金的募集情况、资金使用的流向、结余等信息。再次,政府应该加大对于慈善事业的投入,建立完善的社会慈善捐助体系,惠及更多需要帮助的人,树立慈善机构的公信力。最后,完善大病医疗的救助制度和保险制度,及时更新扩大大病医疗救助的范围,切实解决看病难问题。

2、最近,央视文化益智节目《中国诗词大会》火了,而在比赛中脱颖而出的上海复旦附中女生武亦姝,更是凭借丰富的诗词储备和谦逊的态度备受好评。人们在评价节目和参赛选手的同时,也纷纷参与到了“传统文化该如何继承”的讨论中。对此,你怎么看?

【答案】:《中国诗词大会》的火爆以及武亦姝的出色表现,引发了大家对“传统文化该如何继承”的热烈讨论,这是值得欣喜的文化现象。这档节目证明了传统文化具有强大的魅力和吸引力,能在现代社会引发广泛共鸣。对于传统文化继承,一方面,要借助媒体的力量,像《中国诗词大会》这样,通过创新节目形式,让传统文化以更鲜活有趣的方式走进大众视野,提高民众对传统文化的认知和兴趣。另一方面,教育体系应加强传统文化教育,从学校抓起,增加传统文化课程比重,培养学生对传统文化的热爱和传承意识。此外,社会各界要营造良好的文化氛围,鼓励创作以传统文化为主题的文艺作品。政府也应出台相关政策,扶持传统文化产业发展。只有多方发力,传统文化才能在新时代熠熠生辉,实现真正有效的继承与发展。

【解析】武亦姝的爆红并非偶然,实至名归,国人关于“传承传统文化”的大讨论也折射出目前我们在继承传统文化道路上存在的阻碍。目前,学生在学校接受古诗词教育时大多以背诵为主,有很多人也认为掌握古诗词,背熟就可以了其实这是一种错误的认识。很多学生、家长甚至是一些老师,都认为学习这些古诗词只是为了以后的考试,而忽略了古诗词本身的教育意义,这样的错误认知本末倒置。古诗词的正确打开方式不止背诵,如果能将诗词的熏陶融汇到国民教育的各个环节,将优秀传统文化的元素与社会生产生活深度融合,这些流传千年的优秀精神财富才能摆脱昙花一现的命运,真正活起来、传下去。传统文化的继承我们需要更多的武亦姝,将传统文化融入到教育、生产生活之中是一个挑战,需要我们做出很多的努力。首先、在教育的过程中要注意对于古诗词的解读,让孩子发自内心的喜欢上古诗词,从而能够像武亦姝这样有内在动力的学习下去。其次,类似于《中国诗词大会》这样的优质传统文化的节目要大力的开发下去,也可以在社区、在学校多举办类似的活动。最后,深入挖掘城市历史文化价值、大力发展

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