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油纸伞中班标准教案

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CONTENTS

目录

教学目标

教学内容

教学方法

教学过程

评价方式

01

教学目标

认知目标

学生将学习油纸伞的起源、发展以及在中国文化中的地位和意义。

通过教学，学生将了解油纸伞的制作流程，包括选材、裁剪、绘制等传统工艺。

了解油纸伞的历史

认识油纸伞的制作工艺

技能目标

学生将学习油纸伞的制作流程，包括裁剪、绘画和组装等关键步骤。

掌握油纸伞制作技巧

通过实际操作，学生将提高手眼协调能力，增强精细动作的控制力。

提高手工操作能力

通过设计伞面图案，学生能够发挥想象力，提升个人审美和创造力。

培养审美和创造力

情感目标

培养审美情感

通过油纸伞的制作与欣赏，激发学生对传统手工艺的热爱和审美情感。

增强文化认同感

促进合作与交流

通过小组合作完成油纸伞制作，增进学生之间的沟通与合作能力。

让学生了解油纸伞的历史文化，增强对中国传统文化的认同和自豪感。

激发创造力和想象力

鼓励学生在设计油纸伞时发挥创意，培养他们的创造力和想象力。

02

教学内容

油纸伞的历史

从最初的实用工具到后来的艺术品，油纸伞经历了多次设计和工艺上的改进。

油纸伞的演变

油纸伞起源于中国，最早可追溯至东汉时期，是传统手工艺的代表。

油纸伞的起源

油纸伞的制作过程

选择合适的竹材和纸张，精确裁剪出伞骨和伞面，为制作打下基础。

选材与裁剪

将裁剪好的伞骨按照传统工艺进行组装，确保伞架的稳固和美观。

伞骨的组装

在油纸上绘制图案或文字，展现油纸伞的独特艺术魅力。

伞面的绘制

在伞面涂上桐油，增强其防水性能，并进行晾干处理，完成制作。

上油与晾干

油纸伞的文化意义

学生将学习油纸伞的起源、发展及其在中国传统文化中的地位和意义。

01

了解油纸伞的历史

通过教学，学生将掌握油纸伞的制作流程，包括选材、裁剪、绘画等关键步骤。

02

认识油纸伞的制作工艺

油纸伞的使用方法

油纸伞起源于中国，已有千年历史，最初作为遮阳挡雨的工具，后逐渐演变为艺术品。

起源与发展

01

油纸伞不仅是一种日用品，还承载着丰富的文化意义，如婚俗中的吉祥物，是传统文化的重要组成部分。

文化意义与传承

02

03

教学方法

讲授法

01

学生将学习油纸伞的制作流程，包括裁剪、绘画和组装等关键步骤。

02

通过设计伞面图案，学生能够发挥想象力，提升个人审美和创造力。

03

通过亲手制作油纸伞，学生将锻炼手眼协调和精细动作能力。

掌握油纸伞制作技巧

培养审美和创造力

提高手工操作能力

演示法

通过学习油纸伞的制作，孩子们能够欣赏传统手工艺的美，培养审美情感。

培养审美情感

鼓励学生在设计自己的油纸伞时发挥创意，激发他们的创造力和想象力。

激发创造力和想象力

了解油纸伞的历史和文化，增强学生对中国传统文化的认同和自豪感。

增强文化认同感

在小组合作制作油纸伞的过程中，学生学会沟通与协作，增进同学间的友谊。

促进合作与交流

01

02

03

04

实践操作法

选用优质竹材，经过干燥处理后，精确裁剪成伞骨和伞柄。

选材与裁剪

在油纸上绘制图案，使用传统手工绘画或现代印刷技术。

伞面绘制

将伞骨与伞面结合，通过手工缝制和固定，确保伞面紧绷。

伞骨组装

在伞面涂上桐油，多次涂抹并晾干，以增强油纸伞的防水性和耐用性。

上油处理

互动讨论法

了解油纸伞的历史

通过故事和图片，让学生了解油纸伞的起源、发展及其在中国文化中的地位。

01

02

认识油纸伞的制作工艺

介绍油纸伞的制作流程，包括选材、裁剪、绘制等步骤，让学生对传统工艺有所认识。

04

教学过程

导入新课

通过细致的伞面绘画和伞骨组装，学生能够锻炼手部精细动作和协调能力。

提高手工精细操作能力

03

学生在设计油纸伞图案时，能够发挥个人想象力，提升审美和创造力。

培养审美和创造力

02

通过实践操作，学生能够熟练掌握油纸伞的制作流程和基本技巧。

掌握油纸伞制作技巧

01

新课讲解

油纸伞起源于中国，最早可追溯至春秋战国时期，后逐渐演变为独特的手工艺品。

起源与演变

油纸伞不仅是雨具，还承载着丰富的文化意义，如婚俗中的吉祥物，是中华文化的重要组成部分。

文化意义与传承

学生实践操作

起源与演变

文化意义

01

油纸伞起源于中国，最早可追溯至春秋战国时期，后逐渐演变为日常用品。

02

油纸伞不仅是遮雨工具，还承载着丰富的文化意义，如象征着吉祥和爱情。

课堂小结

通过油纸伞的制作与欣赏，激发学生对传统手工艺的热爱和审美情感。

培养审美情感

01

学习油纸伞的历史和文化，让学生感受到中华文化的博大精深，增强民族自豪感。

增强文化认同感

02

鼓励学生在设计油纸伞时发挥创意，培养他们的创新思维和丰富的想象力。

激发创造力和想象力

03

在小组合作制作油纸伞的过程中，学生学会沟通协作，增进同学间的友谊和团队精神。

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