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人教版8年级数学上册《分式》同步测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、对分式通分后，的结果是（???????）
A． B．
C． D．
2、若4，则x的值是（???????）
A．4 B． C． D．﹣4
3、计算，则x的值是
A．3 B．1 C．0 D．3或0
4、对于任意的实数，总有意义的分式是（???????）
A． B． C． D．
5、约分：（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算：______．
2、若方程的根为负数，则k的取值范围是______。
3、计算：|－2|＋（π－1）0=____．
4、若是关于的方程的解，则的值为________．
5、用换元法解方程，如果设，，那么原方程组可化为关于，的方程组是______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、计算：
（1）
（2）
2、计算
(1)；
(2)．
3、阅读下列材料：
在学习“分式方程及其解法”的过程中，老师提出一个问题：若关于的分式方程的解为正数，求的取值范围．经过独立思考与分析后，小明和小聪开始交流解题思路，小明说：解这个关于的方程，得到方程的解为，由题目可得，所以，问题解决．小聪说：你考虑的不全面，还必须保证才行．
(1)请回答：的说法是正确的，正确的理由是．
完成下列问题：
(2)已知关于的方程的解为非负数，求的取值范围；
(3)若关于的方程无解，求的值．
4、先化简，（﹣x﹣2）÷，然后从﹣2≤x≤2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．
5、计算：
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
把a2-b2因式分解，得出的最简公分母，根据分式的基本性质即可得答案．
【详解】
∵a2-b2=(a+b)(a-b)，
∴分式的最简公分母是，
∴通分后，=．
故选：B．
【考点】
本题考查分式的通分，正确得出最简公分母是解题关键．
2、C
【解析】
【分析】
去分母，再系数化1，即可求得.
【详解】
解：4，
，
，
故选：C．
【考点】
本题考查分式方程的解法，比较基础.
3、D
【解析】
【分析】
根据实数的性质分类讨论即可求解．
【详解】
当x=0，x-2≠0时，，
即x=0;
当x-2=1时，，
即x=3，
故选D．
【考点】
此题主要考查实数的性质，解题的关键是熟知负指数幂的运算法则．
4、B
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件进行判断即可．
【详解】
A项当x=±1时，分母为0，分式无意义；
B项分母x2+1恒大于0，故分式总有意义；
C项当x=0时，分母为0，分式无意义；
D项当x=1时，分母为0，分式无意义；
故选：B．
【考点】
本题考查了分式有意义的条件，掌握知识点是解题关键．
5、A
【解析】
【分析】
先进行乘法运算，然后约去分子分母的公因式即可得到答案.
【详解】
原式=
=，
故选A.
【考点】
本题主要考查分式的乘法运算法则，掌握约分，是解题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先分别化简负整数指数幂和绝对值，然后再计算．
【详解】
，
故填：．
【考点】
本题考查负整数指数幂及实数的混合运算，掌握运算法则准确计算是解题关键．
2、k＞2且k≠3
【解析】
【分析】
方程两边都乘以（x+3）（x+k），化成整式方程，然后解关于x的一元一次方程，再根据解是负数得到关于k的一元一次不等式，解不等式即可，再根据分式方程的分母不等于0求出x≠-3，列式求出k的值，然后联立即可得出答案．
【详解】
解：方程两边都乘以（x+3）（x+k）得，
3（x+k）=2（x+3），
解得x=-3k+6，
∵方程的解是负数，
∴-3k+6＜0，
解得k＞2，
又∵x+3≠0，x+k≠0，
∴x≠-3，x≠-k
∴-3k+6≠-3,-3k+6≠-k
∴k≠3，
∴k＞2且k≠3．
故答案为：k＞2且k≠3．
【考点】
本题考查了分式方程的解的应用，以及一元一次不等式的解法，需要注意方程的分母不等于0的情况得到k的另一范围，是一道比较容易出错的题目．
3、3．
【解析】
【分析】
根据化简绝对值和零指数幂的法则进行计算求解．
【详解】
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