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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若,则(???????)
A.8 B.9 C.10 D.12
2、已知a+b=4,则代数式的值为()
A.3 B.1 C.0 D.-1
3、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(???????)
A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+8x=(x+4)(x﹣4)+8x
4、已知则的大小关系是(???)
A. B. C. D.
5、下列因式分解正确的是(???????)
A.a4b﹣6a3b+9a2b=a2b(a2﹣6a+9)
B.x2﹣x+=(x﹣)2
C.x2﹣2x+4=(x﹣2)2
D.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知,,则______,______.
2、已知2m-3n=-4,则代数式m(n-4)-n(m-6)的值为_________.
3、已知关于的代数式是完全平方式,则____________
4、利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.
5、已知am=3,an=2,则a2m﹣n的值为_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)分解因式:
(2)解不等式组并在数轴上表示它的解集.
2、先化简再求值:,其中x=-2
3、阅读理解:
若满足,求的值.
解:设,,
则,,
.
迁移应用:
(1)若满足,求的值;
(2)如图,点,分别是正方形的边、上的点,满足,为常数,且,长方形的面积是,分别以、作正方形和正方形,求阴影部分的面积.
4、先分解因式,再求值:已知5x+y=2,5y﹣3x=3,求3(x+3y)2﹣12(2x﹣y)2的值.
5、
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
先根据单项式乘以单项式,确定m,n的值,即可解答.
【详解】
[解析]∵,∴,
,∴,,∴,
故选D.
【考点】
本题考查了单项式乘以单项式,解题的关键是确定m,n的值.
2、A
【解析】
【分析】
通过将所求代数式进行变形,然后将已知代数式代入即可得解.
【详解】
由题意,得
故选:A.
【考点】
此题主要考查已知代数式求代数式的值,熟练掌握,即可解题.
3、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.
【详解】
A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;
B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;
D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
故选:C.
【考点】
本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义及其特征是解答的关键.
4、A
【解析】
【分析】
先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.
【详解】
解:
故选A.
【考点】
此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
直接利用提取公因式法以及公式法分解因式进而判断即可.
【详解】
解:A、a4b﹣6a3b+9a2b=a2b(a2﹣6a+9)=a2b(a﹣3)2,故此选项错误;
B、x2﹣x+=(x﹣)2,故此选项正确;
C、x2﹣2x+4,无法运用完全平方公式分解因式,故此选项错误;
D、x2﹣4=(x+2)(x﹣2),故此选项错误;
故选:B.
【考点】
本题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法进行解题.
二、填空题
1、????12????
【解析】
【分析】
利用完全平方公式和平方差公式计算求值即可;
【详解】
解:由题意得:,
,
,
,
故答案为:12,;
【考点】
本题考查了代数式求值,实数的混合运算,掌握乘法公式是解题关键.
2、8
【解析】
【详解】
解:∵2m﹣3n=﹣4,
∴原式=mn﹣4m﹣mn+6n
=﹣4m+6n
=﹣2(2m﹣3n)
=﹣2×(﹣4)
=8,
故答案为:8.
3、5或-7##或
【解析】
【分析】
根据
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