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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()
A. B.1 C. D.
2、计算的结果为16,则m的值等于(???????)
A.7 B.6 C.5 D.4
3、若x2﹣4x+1=0,则代数式﹣2x2+8x+1的值为()
A.0 B.1 C.2 D.3
4、分解因式4x2﹣y2的结果是()
A.(4x+y)(4x﹣y) B.4(x+y)(x﹣y)
C.(2x+y)(2x﹣y) D.2(x+y)(x﹣y)
5、已知a=96,b=314,c=275,则a、b、c的大小关系是(?????)
A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、若、互为相反数,c、d互为倒数,则=_______.
2、已知am=10,bm=2,则(ab)m=___.
3、计算:________.
4、分解因式________.
5、已知,则______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知是多项式的一个因式,求a,b的值,并将该多项式因式分解.
2、已知,求的值.
3、(1)计算:;
(2)因式分解:.
4、32003-4×32002+10×32001能被7整除吗?为什么?
5、某校为了改善校园环境,准备在长宽如图所示的长方形空地上,修建两横纵宽度均为a米的三条小路,其余部分修建花圃.(1)用含a,b的代数式表示花圃的面积并化简。(2)记长方形空地的面积为S1,花圃的面积为S2,若2S2-S1=7b2,求的值.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【详解】
分析:首先根据幂的乘方的运算方法,求出52x、53y的值;然后根据同底数幂的除法的运算方法,求出52x﹣3y的值为多少即可.
详解:∵5x=3,5y=2,
∴52x=32=9,53y=23=8,
∴52x﹣3y=.
故选D.
点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,以及幂的乘方与积的乘方,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.
2、A
【解析】
【分析】
根据幂的运算公式即可求解.
【详解】
∵=16
∴=24
则2m-3-m=4
解得m=7
故选A.
【考点】
此题主要考查幂的运算及应用,解题的关键是熟知幂的运算法则.
3、D
【解析】
【分析】
给条件的代数式求值问题,先观察代数式,把条件变成需要的形式,然后整体代入,计算即可.
【详解】
∵x2﹣4x+1=0,
∴x2﹣4x=﹣1,
∴﹣2x2+8x=2,
∴原式=2+1=3.
故选择:D.
【考点】
本题考查代数式的值问题,关键是把条件变性后,整体代入,如果次数较高的代数式一般把条件高次的求出,然后用降次方法进行化简,在整体代入求值.
4、C
【解析】
【分析】
按照平方差公式进行因式分解即可.
【详解】
解:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).
故选:C.
【考点】
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据幂的乘方可得:a==312,c==315,易得答案.
【详解】
因为a==312,b=,c==315,
所以cba
故选C
二、填空题
1、-2
【解析】
【分析】
利用相反数,倒数的性质确定出a+b,cd的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】
解:根据题意得:a+b=0,cd=1,
则原式=0-2=-2.
故答案为:-2.
【考点】
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、20
【解析】
【分析】
根据积的乘方计算法则解答.
【详解】
解:∵am=10,bm=2,
∴(ab)m=,
故答案为:20.
【考点】
此题考查积的乘方计算法则:积的乘方等于积中每个因式分别乘方,再把结果相乘,熟记法则是解题的关键.
3、
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法法则解答即可.
【详解】
解:
故答案为:.
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法,
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