教科版三年级上册科学期末测试卷(中心小学).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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教科版三年级上册科学期末测试卷(中心小学).docx

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到(??)。

A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出

2.生活中可以用来测量降水量的杯子最好是(??)的。

A.上小下大????B.上大下小?????C.上下一样大

3.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是(??)的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

4.下列不属于天气现象的是(??)。

A.暴雨?????B.多云?????C.地震

5.下列有关空气的说法中正确的是(??)。

A.在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质

6.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的(??)。

A.通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨?????

B.通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日

C.在这15天中,降水的天数只有9天

二.填空题(共6题,共32分)

1.水在(???)温度下,会慢慢变成(???)飞散到空中,这种现象叫做蒸发。

2.降雨量的单位是(???)。使用(???)可以知道降雨量是多少。

3.体积相同的空气、水和石头相比较,(???)最轻。

4.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。

5.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。

6.水温在(???)或(???)以下,水就会(???),体积(???)。同样,当温度上升到(???)以上,冰就会融化成(???),体积(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.通过分析长期的天气观察记录,可以使我们发现天气的一些变化规律。(??)

2.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。

3.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)

4.看到大团、堆积的云,说明很可能要下雨了。(??)

5.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)

6.空气对我们人类来说是没有用的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

2.什么是溶解?

3.水结冰后有哪些变化?

4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

七.综合题(共3题,共24分)

1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料:

改变的条件:

不变的条件:

实验过程:

实验结论:

2.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。

1.云量最多的一天是(??)。

A.星期一???B.星期三???C.星期五

2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(??)。

A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多

3.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发现水无法从漏斗流下来,咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.平常;水蒸气

2.毫米;雨量器

3.空气

4.雨;雪;冰雹

5.暴雨

6.0℃;0℃;结冰;变大;0℃;水;变小

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。

2.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。

3.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。

4.因为空气受热上升,所以上面的小洞风的方向是向上

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