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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若代数式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
2、化简的结果是(???????)
A. B. C. D.
3、分式方程的解是(???????)
A.0 B.2 C.0或2 D.无解
4、下列各式从左到右变形正确的是(???????)
A.+=3(x+1)+2y B.=
C.= D.=
5、学完分式运算后,老师出了一道题“计算:”.
小明的做法:原式;
小亮的做法:原式;
小芳的做法:原式.
其中正确的是(???????)
A.小明 B.小亮 C.小芳 D.没有正确的
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:()0+1=__________.
2、用换元法解方程,如果设,,那么原方程组可化为关于,的方程组是______.
3、计算:________.
4、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.
5、若关于x的分式方程+=2m无解,则m的值为___________
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、当a为何值时,关于x的方程无解.
2、解方程:
(1)
(2)
3、若,求的值.
4、先化简再求值:,其中.
5、把下列各式填入相应的括号内:
???-2a,,,,,,
整式集合:{??????????????????????????????????????…};
分式集合:{??????????????????????????????????????…}
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
分式有意义的条件是分母不为.
【详解】
代数式有意义,
,
故选D.
【考点】
本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.
2、D
【解析】
【分析】
最简公分母为,通分后求和即可.
【详解】
解:的最简公分母为,
通分得
故选D.
【考点】
本题考查了分式加法运算.解题的关键与难点是找出通分时分式的最简公分母.
3、D
【解析】
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
去分母得,,
解得,
经检验是增根,
则分式方程无解.
故选:D.
【考点】
本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
4、C
【解析】
【分析】
根据分式的性质逐项分析即可.A选项分子分母同时乘以6,B选项分子分母同时乘以100,C选项分子分母同时乘以-1,D选项分子因式分解.
【详解】
A.+=,故该选项不正确,不符合题意;?????
B.=,故该选项不正确,不符合题意;
C.=,故该选项正确,符合题意;
D.=,故该选项不正确,不符合题意;???
故选C
【考点】
本题考查了分式的性质,掌握分式的性质是解题的关键.
5、C
【解析】
【详解】
=
=
=
=
=1.
所以正确的应是小芳.
故选C.
二、填空题
1、2
【解析】
【分析】
直接利用零指数幂的性质化简得出答案.
【详解】
解:原式.
故答案为:2.
【考点】
此题主要考查了实数运算,正确掌握运算法则是解题关键.
2、
【解析】
【分析】
设,,则,,,从而得出关于、的二元一次方程组.
【详解】
解:设,,
原方程组变为.
故答案为:.
【考点】
本题考查用换元法使分式方程简便.换元后再在方程两边乘最简公分母可以把分式方程转化为整式方程.应注意换元后的字母系数.
3、
【解析】
【分析】
分式的混合运算,根据分式的加减乘除混合运算法则可以解答本题,括号里先通分运算,再进行括号外的除法运算,即可解答本题.
【详解】
解:
=
=
=
=?a
故答案是:-a
【考点】
本题考查的是分式的混合运算,能正确运用运算法则是解题的关键.
4、2
【解析】
【分析】
去分母,将分式方程转化为整式方程,根据分式方程有增根时无解求m的值.
【详解】
解:﹣1=,
方程两边同时乘以x﹣1,得2x﹣(x﹣1)=m,
去括号,得2x﹣x+1=m,
移项、合并同类项,得x=m﹣1,
∵方程无解,
∴x=1,
∴m﹣1=1,
∴m=2,
故答案为2.
【考点】
本题考查分式方程无解计算,解题时需注意,分式方程无解要根据方程的
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