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  • 2025-06-08 发布于江西
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大学母校回访策划方案

篇一

在时光的长河中,我们每个人都有一段属于自己的青春岁月,而大学母校往往承载着这段岁月中最美好的记忆。毕业后的我们,或在职场中奋斗,或在更高学府深造,母校却始终在我们心中占据着特殊的位置。为了让这份情感得以延续,策划一场大学母校的回访活动显得尤为重要。这不仅是对过往岁月的回顾,更是对青春的致敬和对未来的期许。

一、活动主题:感恩·回顾·展望

本次回访活动的主题定为“感恩·回顾·展望”,旨在通过活动让校友们表达对母校的感恩之情,回顾在校期间的点点滴滴,同时展望未来的发展道路。

二、活动目标

1.加强校友与母校之间的联系,增进校友之间的交流与沟通。

2.弘扬母校的优良传统,传承校园文化。

3.激发校友对母校的归属感和自豪感。

4.收集校友对母校发展的建议和意见,为母校的发展献计献策。

三、活动时间与地点

活动时间定在每年的10月,这是金秋收获的季节,也是校友们最有可能抽出时间回访母校的时候。活动地点则选择在母校的校园内,具体包括校史馆、图书馆、操场等具有代表性的地点。

四、活动内容

1.开幕式:在校园的中心广场举行,由校领导致辞,介绍母校近年来的发展情况,并对校友们的到来表示欢迎。

2.校史馆参观:组织校友参观校史馆,通过馆内的展览和讲解,让校友们更加深入地了解母校的历史和成就。

3.图书馆讲座:邀请知名校友或教授在图书馆举行讲座,分享他们的学术成果或人生经验。

4.校园漫步:组织校友们在校园内漫步,重温学生时代的记忆,感受校园的变化。

5.校友座谈会:组织校友与在校师生进行座谈,交流各自的成长经历和对母校的感情。

6.文艺晚会:举办文艺晚会,校友们可以自发组织节目,展示自己的才艺。

7.捐赠仪式:组织校友捐赠仪式,校友们可以捐赠书籍、设备等物品,支持母校的发展。

五、活动筹备

1.成立筹备小组:由母校相关部门和校友代表组成,负责活动的策划和实施。

2.筹集资金:通过校友捐赠、企业赞助等方式筹集活动资金。

3.宣传推广:通过母校官方网站、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多校友参与。

4.邀请嘉宾:邀请校领导、知名校友、在校师生等参加活动。

5.场地布置:提前准备好活动场地,布置好氛围。

六、活动评估

活动结束后,筹备小组将对活动进行评估,包括参与人数、活动效果、校友反馈等方面,总结经验教训,为以后的活动提供参考。

篇二

秋日的阳光洒在泛黄的落叶上,时光仿佛在这里慢了脚步,而那熟悉的校园小径,依旧静谧地铺展在眼前。毕业后,我们如蒲公英般散落各地,但心中总有一缕阳光,指向那个曾让我们梦开始的地方——母校。今天,我们计划一场特殊的聚会,一次心灵的归途,那就是母校回访活动。

一、主题的深刻内涵:感恩、怀旧、共进

这次活动的主题“感恩·怀旧·共进”,它不仅是对过去岁月的深情回顾,更是对未来的满怀期待。感恩,是因为母校给予了我们知识的滋养、人生的启迪;怀旧,是因为那里记录了我们的青春足迹、成长的泪水与欢笑;共进,是因为我们希望与母校一同前行,在新的时代征程上继续创造辉煌。

二、目标设定:心灵契合,情感共鸣

我们的目标是让每一位回访的校友都能找到那份久违的归属感,让那些年轻的记忆在心海中泛起温暖的涟漪。我们希望通过这次活动,让校友们与母校之间建立起更加紧密的联系,共同见证母校的发展与变化,同时,也希望能够激发校友们对未来的憧憬与追求。

三、时间与地点的选择:温馨的十月,熟悉的校园

金秋十月,是收获的季节,也是回忆的时节。我们选择在这个月份的某个周末举行回访活动,因为这时,校友们大多能够从忙碌的工作或学业中抽出宝贵的时间。地点,自然是那个充满着我们青春印记的校园,每一栋楼、每一条路,都可能藏着一个动人的故事。

四、内容的精心设计:重温旧梦,展望未来

活动的第一天,我们将在校园的中心广场举行简短的开幕式,这里曾经是我们集会的场所,也是我们见证无数次升旗的地方。校领导将在此表达对校友的欢迎,并简要介绍母校近年来的变化与成就。

随后,校友们将被引导至校史馆,这里珍藏着母校的过往,每一张照片、每一份档案都承载着历史的记忆。在专业讲解员的引导下,校友们将重新认识这个曾经熟悉的地方。

午餐后,我们将移步至图书馆,这里曾是我们求知若渴的殿堂。我们邀请了几位知名校友或教授,他们将在这里分享他们的学术成果或人生感悟,为校友们带来一场思想盛宴。

下午,校友们可以在校园内自由漫步,或许会发现一些新的变化,或许会重逢那些熟悉的面孔。我们也会安排一些小游戏或互动环节,让大家在轻松愉快的氛围中增进交流。

傍晚时分,校友座谈会将在会议室举行。在这里,校友们可以分享自己的经历,也可以对母校的未来提出自己的建议和期望。

晚上,我们将举办一场文艺晚会,校友们可以自发组织节目,展示自己的才艺,也可以欣赏到在校师生的表演。这将是

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