解析卷人教版8年级数学上册《分式》专项练习试题（含详细解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、化简的结果为（???????）

A． B． C． D．

2、学完分式运算后，老师出了一道题“计算：”.

小明的做法：原式；

小亮的做法：原式；

小芳的做法：原式．

其中正确的是（???????）

A．小明 B．小亮 C．小芳 D．没有正确的

3、若，则下列分式化简正确的是（???????）

A． B． C． D．

4、某厂计划加工180万个医用口罩，第一周按原计划的速度生产，一周后以原来速度的1.5倍生产，结果比原计划提前一周完成任务，若设原计划每周生产x万个口罩，则可列方程为（???????）

A． B．

C． D．

5、若a+b=5，则代数式（﹣a）÷（）的值为（）

A．5 B．﹣5 C．﹣ D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若，则的值等于_______．

2、计算：_____．

3、__________.

4、化简：______．

5、化简；÷（﹣1）=______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、若分式有意义，求x的取值范围.

2、已知关于x的方程有增根，求m的值．

3、某校初二年级的甲、乙两个班的同学以班级为单位分别乘坐大巴车去某基地参加拓展活动，此基地距离该校90千米，甲班的甲车出发15分钟后，乙班的乙车才出发，结果他们同时到达．已知乙车的平均速度是甲车的平均速度的1.2倍，求甲车的平均速度．

4、化简．

（1）?????????????????????????????????????????????????????????

（2）

5、先化简，再求值：，然后从-2，-1，0中选择适当的数代入求值．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据同分母的分式减法法则进行化简即可得到结果．

【详解】

解：

，

故选：．

【考点】

此题主要考查同分母分式的减法，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．

2、C

【解析】

【详解】

=

=

=

=

=1．

所以正确的应是小芳．

故选C．

3、D

【解析】

【分析】

根据a≠b，可以判断各个选项中的式子是否正确，从而可以解答本题．

【详解】

∵a≠b，

∴，选项A错误；

，选项B错误；

，选项C错误；

，选项D正确；

故选：D．

【考点】

本题考查分式的混合运算，解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法．

4、A

【解析】

【分析】

根据第一周之后，按原计划的生产时间＝提速后生产时间+1，可得结果．

【详解】

由题知：

故选：A．

【考点】

本题考查了分式方程的实际应用问题，根据题意列出方程式即可．

5、B

【解析】

【分析】

原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，约分得到最简结果，把已知等式代入计算即可求出值．

【详解】

∵a+b=5，

∴原式

故选：B．

【考点】

考查分式的化简求值，掌握减法法则以及除法法师是解题的关键，注意整体代入法在解题中的应用．

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

先把分式进行化简，再代入求值．

【详解】

=

当a=时，原式=．

故答案为．

【考点】

分式进行约分时，应先把分子、分母中的多项式进行分解因式，正确分解因式是掌握约分的关键．

2、

【解析】

【分析】

先计算括号里的同分母的分式，再利用分式的乘法法则、分式的基本性质化简计算即可．

【详解】

原式，

故答案为：．

【考点】

本题考查分式的混合运算，涉及同分母的分式加法、分式的乘法、分式的基本性质等知识，熟练掌握分式的运算顺序和运算法则是解答的关键．

3、a

【解析】

【详解】

原式=.

故答案为.

4、

【解析】

【分析】

原式从左至右依次进行计算即可．

【详解】

解：

=

=．

故答案为：．

【考点】

本题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．

5、-

【解析】

【分析】

直接利用分式的混合运算法则即可得出.

【详解】

原式，

，

，

.

故答案为.

【考点】

此题主要考查了分式的化简，正确掌握运算法则是解题关键.

三、解答题

1、

【解析】

【分析】

先把除法化为乘法，再根据分式有意义的条件即可得到结果．

【详解】

∵，∴x+2≠0且x+4≠0且x+3≠0，解得：x≠﹣2、﹣3、﹣