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2025年度大理州自然资源和规划局公开选调事业单位工作人员(笔试备考试题含答案详解(预热题).docx

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2025年度大理州自然资源和规划局公开选调事业单位工作人员(笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、无论激励采用何种具体形式,处于激励状态时的行为绩效都显著优于无激励状态下的行为绩效。人力资源管理的核心问题是怎样激励人的()。

A.外在潜力

B.外在条件

C.内在潜力

D.内在动机

【答案】:C

【解析】激励能使行为绩效大幅提升,人力资源管理关注的核心在于激发人的动力以提高绩效。外在潜力更多强调外部可挖掘的能力表现,不是激励核心指向;外在条件是外部环境因素,并非激励直接针对的人的自身属性;内在潜力虽然是人的一部分特质,但激励本质是激发人行动的动力源头。而内在动机是驱动人行为的内部动力,激励就是要激发人的内在动机,让人主动去行动从而提升绩效,所以人力资源管理核心问题是怎样激励人的内在动机。

2、发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件,可视为()。

A.副本

B.正本

C.存本

D.修订本

【答案】:A

【解析】公文的文本依用途不同,可分正本、副本、存本、修订本。根据已签发的定稿制发的正式文件称为正本。凡是根据公文正本复制、誊抄的其他稿本称为副本(抄本),主要代替正本供传阅、参考和备查使用。发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件是依公文正本复制、誊抄的,代替正本供传阅、参考和备查使用的副本。

3、如今,民营资本进入的领域日益广泛,中国经济活力不断增强。中国个体户总数已达5000多万户,全国一定比例的GDP、税收和就业岗位均来自民营企业。这表明:

A.非公有制经济发展有利于促进科技创新

B.非公有制经济在社会主义经济中起主导作用

C.非公有制经济的发展有利于巩固公有制经济

D.非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础

【答案】:D

【解析】题干描述了民营资本进入领域增多,中国经济活力增强,个体户数量众多,且全国的GDP、税收和就业岗位很多来自民营企业,这体现了非公有制经济在我国经济发展中的重要作用。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。题中提到的民营经济属于非公有制经济,其在促进经济增长、带动就业等方面发挥了重要作用,正说明了非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础。科技创新在题干中并未体现;在社会主义经济中起主导作用的是国有经济,并非非公有制经济;题干主要强调的是非公有制经济自身的作用,未涉及对公有制经济巩固的内容。所以正确观点为非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础。

4、2020年7月23日12时41分,我国于海南岛东北海岸的中国文昌航天发射场,运用长征五号遥四运载火箭将我国首次()探测任务“天问一号”探测器发射升空,飞行2000多秒后,探测器成功进入预定轨道。

A.月球

B.土星

C.火星

D.水星

【答案】:C

【解析】2020年7月23日12时41分,在海南岛东北海岸中国文昌航天发射场,长征五号遥四运载火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空,飞行2000多秒后成功将探测器送入预定轨道。月球探测任务主要是嫦娥系列,并非“天问一号”;截至2025年4月,我国尚未开展针对土星和水星的首次探测任务。所以本题正确答案是火星探测任务。

5、公园、旅游景点、博物馆将顾客分为学生、年长者和一般游客,对学生和年长者收取较低的门票费用。这体现了差别定价常用方法中()。

A.顾客细分定价

B.地点差别定价

C.时间差别定价

D.形象差别定价

【答案】:A

【解析】该题考查的是对差别定价常用方法的理解。差别定价是指企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或服务。对于公园、旅游景点、博物馆将顾客分为学生、年长者和一般游客,并对学生和年长者收取较低门票费用的情况,其是依据顾客的不同类型进行定价的。顾客细分定价是指企业把同一种商品或服务按照不同的价格卖给不同的顾客,该情景符合此特点。地点差别定价是指对处于不同位置或地点的产品或服务制定不同的价格,本题中并非基于地点因素定价。时间差别定价是根据消费者购买时间的不同而制定不同的价格,如不同季节、不同时间段等,本题未体现时间因素。形象差别定价是指企业对不同型号或形式的产品分别制定不同的价格,而这些不同型号或形式的产品价格之间的差额和成本费用之间的差额并不成比例,本题不涉及形象差别定价。所以,这种定价方式体现了差别定价常用方法中的顾客细分定价。

6、下列选项中,不属于员工培训特性的是()。

A.实用性

B.广泛性

C.层次性

D.自愿性

【答案】:D

【解析】员工培训具有实用性,培训内容紧密围绕工作实际需求,旨在提升员工在实际工作中的能力和效率,使其能够更好地完成工作任务。广泛性体现在培训对象涵盖企业各个层级和岗位的员工,培训内容也广泛涉及业务技能、管理能力、职业素养

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