四年级语文下册期末高频考点训练 专项4 修辞、标点符号辨析与运用（原卷+答案）2024-2025学年 统编版.docxVIP

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四年级语文下册期末复习高频考点专项训练

专项4修辞、标点符号辨析与运用

一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）

1.下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是（）。

A.这不是很伟大的奇观吗？（反问）

B.鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（排比）

C.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（比喻）

D.国庆期间，江滩上人山人海，绚丽的灯光秀如梦如幻。（拟人）

2.下列没有运用比喻的修辞手法的一项是（）。

A.浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

D.密密的塔松像撑开的巨伞。

3.在朗诵板块汇演时，你发现句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）。

A.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。B.你会看见带子似的闪电一瞥。

C.地上草如茵。两岸柳如眉。D.西湖仿佛是一个硕大的镜子。

4.下列句子的写法与其他三项不一致的是（）。

A.三月的桃花水，是春天的明镜。

B.啊，地上草如茵，两岸柳如眉。

C.秋天，石榴树的千枝万杈挑起了一盏盏小灯笼。

D.他画的荷花，就像从湖里摘来的一样。

5.与“她如同一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。”修辞手法相同的一项是（）。

A.鹅的步态，更是傲慢了。

B.风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

C.三月的桃花水，是春天的明镜。

D.春天是美丽的，在妙曼的韵律中舞动着华丽的裙摆。

6.下面句子中写法不同于其他三句的一项是（）。

A.纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。

B.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

C.如果把直径1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

D.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

7.下列句子中，修辞手法的运用与其他三项不同的是哪一项？（）

A.你会在乡下人家的房前屋后瞧见一只母鸡，率领一群小鸡在竹林中觅食。

B.几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

C.地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

D.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

8.下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）。

A.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起头。（拟人）

B.就是聋哑人也会被它吵得受不了。（夸张）

C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（比喻）

D.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。（排比）

9.下列句子没有使用修辞方法的一项是（）。

A.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

B.说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

C.海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

D.月明人静的夜里，纺织娘它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！”。

10.下列句子中冒号使用不正确的一项是（）。

A.公园里的花真漂亮：红的似火、白的如雪、粉的如霞。

B.我的弟弟可真顽皮：他把遥控器藏在沙发底下，让爸爸到处找。

C.它要是高兴，能比谁都温柔可爱：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒。

D.如果诗歌是窗，散文是门：如果小说是河，散文是塘。

11.下列句子中引号作用与其它三项不同的是（）。

A.乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

B.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。

C.珠穆朗玛峰被称作“世界屋脊”。

D.本周五我们召开班会，评选“书香家庭”。

12.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）。

A.“嫦娥一号”的成功发射是我国航天事业的又一座里程碑。

B.鹅走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又跑上来。

C.“爸爸，你看！”他快活地叫起来：“这有一只小蚂蚁。”

13.下列句子中，冒号的使用正确的一项是（）。

A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”

B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说：明天学校组织春游。

14.下列句子中，冒号运用不恰当的一项是（）。

A.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

B.从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡：率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

C.它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

D.一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作