四年级语文下册期末高频考点训练 专项5 名句名篇默写与理解（原卷+答案）2024-2025学年 统编版.docxVIP

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四年级语文下册期末复习高频考点专项训练

专项5名句名篇默写与理解

一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）

1.下面诗句中表达送别之情的一项是（）。

A.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。B.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

C.众鸟高飞尽，孤云独去闲。D.日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

2.下列诗句中描写夏天景象的是（）。

A.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀B.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕

C.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴D.待到山花烂漫时，她在丛中笑

3.如果想勉励朋友多读书，把书读透，写作文才能得心应手。下列哪一句名言最符合要求？（）。

A.胜人者有力，自强者强。B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

C.天行健，君子以自强不息。D.读书破万卷,下笔如有神。

4.下列对诗句的理解有误的一项是（）。

A.“月明的园中，藤萝的叶下”描绘了一幅宁静美好的画面。

B.“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”描绘的是芦苇花开的景象。

C.“溪水在温风中晕皱”中“晕皱”一词生动地写出了水波荡漾的画面。

D.“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头”让我们感受到小白菊的阳光自信。

5.丽丽想把一句有关“花”的诗词摘抄在书签上，以勉励自己不怕困难，在学习和生活中具有坚强的意志品质。下列诗词中最适合的一项是（）。

A.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。B.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

C.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

6.本学期了解了很多诗人以及他们的作品，下面信息有误的一项是（）。

A.龚自珍——清代——我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

B.范仲淹——宋代——众鸟高飞尽，孤云独去闲。

C.杜甫——唐代——黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

D.孟浩然——唐代——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

7.对“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”理解正确的一项是（）。

A.梅花不要人们夸颜色好，只要留下纯净的空气在天地问。

B.梅花的颜色无须再夸，那清香的气味在整个家中飘荡。

C.梅花并不需要别人去夸赞它颜色鲜艳，只求把清淡的香气充满在天地间。

8.下列说法中，不正确的一项是（）。

A.“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”这两句诗从侧面写出了初夏农忙的景象。

B.课文在《在天晴了的时候》与《乡下人家》都充满了浓郁的乡土气息。

C.“三月的桃花水，是春天的竖琴。”这句话从听觉角度让我们感受到春水的音律美。

D.“鸡犬相闻、依山傍水、高楼林立、车水马龙”，这些词语都是描写乡村的。

9.下列诗句中人或物的形象与括号里的词语不匹配的是（）。

A.风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（傲寒开放、坚贞不屈）

B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（辛勤劳作、无私奉献）

C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（花香四溢、高傲）

D.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（英勇、威武）

10.植物名与诗句不相符的一项是（）。

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——柳树

B.待到山花烂漫时，她在丛中笑。——菊花

C.雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。——白桦

D.遥知不是雪，为有暗香来。——梅花

11.下面对语句理解有误的一项是（）。

A.“不论平地与山尖，无限风光尽被占”写的是竹子。

B.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现了作者清高自爱的品格。

C.“太白感其意，还卒业”意思是：李白被她的意志感动，回去完成了学业。

D.“胜人者有力，自胜者强”意思是说战胜自己才是强者的表现。

二、填空题。

1.根据课本内容填空。

（1）诗中有景。春天，杨万里漫步在小路上，看着稀疏的篱笆和树上的新绿，在感受乡村的宁静时，不禁吟诵道：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

（2）诗中寓志。在《芙蓉楼送辛渐》中，王昌龄表明自己冰清玉洁、坚持操守的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

（3）诗中寄情。李白通过写众鸟、孤云都离自己而去，烘托心灵的孤独和寂寞的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

（4）请回忆本册书第三单元的现代诗的特点，根据自己所看、所想、所感，创作属于自己的诗歌吧！（至少写四句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.语言积累与运用

（1）这些事—是永不漫灭的回忆：＿＿＿＿＿＿＿