强化训练-人教版8年级数学上册《分式》专项攻克试题（含详细解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、方程的解是（?????）

A． B． C． D．

2、下列运算中，错误的是(???????)

A． B．

C． D．

3、若分式的值为0，则x的值为

A．3 B． C．3或 D．0

4、下列运算正确的是（?????）

A． B．

C． D．

5、解分式方程﹣3=时，去分母可得（）

A．1﹣3（x﹣2）=4 B．1﹣3（x﹣2）=﹣4

C．﹣1﹣3（2﹣x）=﹣4 D．1﹣3（2﹣x）=4

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知非零实数x，y满足，则的值等于______．

2、若分式方程有增根，则m＝_________．

3、已知＝，则＝_____．

4、若关于x的分式方程的解是正数，则k的取值范围是______．

5、分式与的最简公分母是_____．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、解答下列各题：

（1）解方程：．

（2）解不等式组：，并把解集表示在数轴上．

2、先化简：，然后选择一个合适的x值代入求值．

3、已知a+b+c=0，求：的值．

4、计算：．

华华的计算过程如下：

解：原式．

请问华华的计算结果正确吗？如果不正确，请说明理由．

5、计算：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据题意可知，本题考察分式方程及其解法，根据方程解的意义，运用去分母，移项的方法，进行求解．

【详解】

解：方程可化简为

????????

经检验是原方程的解????????

故选D

【考点】

本题考察了分式方程及其解法，熟练掌握解分式方程的步骤是解决此类问题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子，分式的值不变．据此作答．

【详解】

解：A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c，分式的值不变，故A正确；

B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子（a+b），分式的值不变，故B正确；

C、分式的分子、分母同时乘以10，分式的值不变，故C正确；

D、，故D错误．

故选D．

【考点】

本题考查了分式的基本性质．无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数，都不要漏乘（除）分子、分母中的任何一项，且扩大（缩小）的倍数不能为0．

3、A

【解析】

【分析】

根据分式的值为零的条件可以求出x的值．

【详解】

由分式的值为零的条件得x-3=0，且x+3≠0，

解得x=3．

故选A．

【考点】

本题考查了分式值为0的条件，具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．

4、D

【解析】

【分析】

根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案

【详解】

解：A.，计算错误，不符合题意；

B.，计算错误，不符合题意；

C.，计算错误，不符合题意；

D.，计算正确，符合题意；

故选：D

【考点】

本题考查了分式的加减乘除的运算，熟练掌握运算法则是解题的关键

5、B

【解析】

【分析】

方程两边同时乘以（x-2），转化为整式方程，由此即可作出判断．

【详解】

方程两边同时乘以（x-2），得

1﹣3（x﹣2）=﹣4，

故选B．

【考点】

本题考查了解分式方程，利用了转化的思想，熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.

二、填空题

1、1

【解析】

【分析】

由可得，然后代入代数式求解即可．

【详解】

解：∵

∴

∴原式

故答案为：1．

【考点】

本题考查了代数式求值．解题的关键在于求出．

2、1

【解析】

【分析】

先将分式方程去分母转化为整式方程，再由分式方程有增根，得到x-2=0，即x=2，代入整式方程计算即可求出m的值．

【详解】

去分母得：x-m=1，

由分式方程有增根，得到x-2=0，即x=2，

把x=2代入整式方程得：m=1；

故答案为：1．

【考点】

此题考查了分式方程的增根，增根确定后可按如下步骤进行：①化分式方程为整式方程；②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．

3、

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质，由可得，然后代入式子进行计算即可得解．

【详解】

解：∵，

∴，

则．

故答案为：．

【考点】

本题考查了分式的化简求值，掌