二零二五三月高考数学一轮复习随机抽样统计图表课件.pptxVIP

;;【单元概述】本单元主要学习了用样本数据估计总体数据，会求样本

数据的平均数、中位数、百分位数、众数、方差、标准差；了解成对样

本数据统计相关性的简单实际问题，利用一元线性回归模型研究变量之

间的随机关系，进行预测；运用2×2列联表的方法，解决两个分类变量

之间的独立性检验的简单实际问题.;;;年份;年份;【课时目标】了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程；掌握两

种简单随机抽样方法：抽签法和随机数法；了解分层随机抽样的特点和

适用范围；了解分层随机抽样的必要性；掌握总体均值（总体平均数）

与样本均值（样本平均数）的求法；能够读懂频率分布直方图、扇形

图、折线图等各种统计图表，并解决相应问题.

【考情概述】随机抽样与统计图表是新高考的高频考点之一，难度通

常较小，以选择题为主.;;?;2.分层随机抽样

（1）定义：一般地，按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体，

每个个体属于且仅属于一个子总体，在每个子总体中独立地进行简单随

机抽样，再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本，这样的抽

样方法称为，每一个子总体称为层.在分层随机抽样

中，如果每层样本量都与层的大小成比例，那么称这种样本量的分配方

式为?.;?;?;3.绘制频率分布表的步骤

（1）求极差，决定组数和组距，组数＝?；

（2）分组，通常对组内数值所在区间取?区间，最后一组

取?；

（3）登记频数，计算频率，列出频率分布表.;4.作频率分布直方图的方法

（1）先制作频率分布表，然后作直角坐标系.

（2）把横轴分成若干段，每一线段对应1个组的?，然后以此

线段为底作，它的高等于该组的?，这样得出一系列

的?.

（3）每个矩形的面积恰好是该组的?，这些矩形就构成了频率

分布直方图.;?;回归课本

1.判断：

（1）（RA二P174定义改编）在简单随机抽样中，每个个体被抽到的机

会不一样，与先后顺序有关. （?）

（2）（RA二P175问题1改编）抽签法和随机数法都是简单随机抽样.

（√）

（3）（RA二P196定义改编）频率分布直方图中每个小矩形的高度即该

组对应的频率. （?）

（4）（RA二P182定义改编）在分层随机抽样中，每个个体被抽到的可

能性与层数及分层有关. （?）;2.（RA二教参P289本章学业水平测试题第8题改编）在生产过程中，测

得纤维产品的纤度（表示纤维粗细的一种量）共有100个数据，将数据

分组如下表，则纤度落在[1.38，1.50）中的概率的估计值与同一组数据

用该组区间的中点值（例如区间[1.30，1.34）的中点值是1.32）作为代

表所估计的纤度的均值分别为（A）;3.（RA二教参P288本章学业水平测试题第3题）某路段检查站监控录像

显示，在某时段内，有1000辆汽车通过该站，现在随机抽取其中的200

辆汽车进行车速分析，分析的结果表示为如图所示的频率分布直方图，

则在这一时段内通过该站的汽车中速度不低于90km/h的约有（D）;4.（多选）（RA二教参P289本章学业水平测试题第7题改编）某企业三

个分厂生产同一种电子产品，三个分厂的产量分布如图所示.现在用分

层随机抽样的方法从三个分厂生产的该产品中共抽取100件做使用寿命

的测试，测试结果计算出从第一、二、三分厂抽取的产品的使用寿命的

平均值分别为1020小时，980小时，1030小时，则下列说法正确的是

（ABC）;5.（RA二教参P289本章学业水平测试题第6题）用简单随机抽样的方法

从含有50个个体的总体中抽取一个容量为5的样本，则个体m被抽到的

概率为?.;;观看场数;解：由题意，得8＋10＋20＋26＋m＋12＋6＋2＝100，解得m＝16.故A

错误.因为观看比赛不低于4场的学生人数占比为0.16＋0.12＋0.06＋0.02

＝0.36，所以观看人数约为1000×0.36＝360.故B正确，C错误.由题表，

可估计观看比赛场数的众数为3.故D错误.;1.（2023·荆州月考）用简单随机