期末高频考点鸽巢问题(讲义)-六年级下册数学人教版_45499300.docx

鸽巢问题

鸽巢问题

【知识精讲+典型例题+高频真题】

第一部分

第一部分

知识精讲

知识清单方法技巧

知识清单方法技巧

【知识点归纳】

抽屉原则一：如果把（n+1）个物体放在n个抽屉里，那么必有一个抽屉中至少放有2个物体．

例：把4个物体放在3个抽屉里，也就是把4分解成三个整数的和，那么就有以下四种情况：

①4＝4+0+0②4＝3+1+0③4＝2+2+0④4＝2+1+1

观察上面四种放物体的方式，我们会发现一个共同特点：总有那么一个抽屉里有2个或多于2个物体，也就是说必有一个抽屉中至少放有2个物体．

抽屉原则二：如果把n个物体放在m个抽屉里，其中n＞m，那么必有一个抽屉至少有：

①k＝[nm]+1个物体：当n不能被m

②k=nm个物体：当n能被

理解知识点：[X]表示不超过X的最大整数．

例：[4.351]＝4；[0.321]＝0；[2.9999]＝2；

关键问题：构造物体和抽屉．也就是找到代表物体和抽屉的量，而后依据抽屉原则进行运算．

第二部分

第二部分

典型例题

典型例题一：一个鱼缸中有4种花色的金鱼，每种花色各10条，从中任意捉金鱼，至少要捉多少条金鱼才能保证有2条金鱼的颜色是相同的？

【分析】把4种花色看作4个抽屉，考虑最差情况：捉出4条，每个抽屉都有1条，那么再任意捉1条无论放到哪个抽屉都会出现一个抽屉里有2条相同花色的金鱼，据此解答．

【解答】解：建立抽屉：4种花色看作4个抽屉，

（条

答：至少要捉5条金鱼才能保证有2条金鱼的颜色是相同的．

【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用，关键是从最差情况考虑．

典型例题二：新兵训练时，小王10枪命中了81环，那么小王至少有一枪打中了9环，你同意吗？为什么？

【分析】应把射击次数看作10个“抽屉”，把81环看作“物体个数”，然后根据抽屉原理进行解答即可．

【解答】解：（环（环

（环

所以，他至少有一枪打中了9环；所以说得对，我同意．

【点评】抽屉原理问题的解答思路是：要从最不利情况考虑，准确地建立抽屉和确定元素的总个数，然后根据“至少数元素的总个数抽屉的个数（商（有余数的情况下）”解答．

第三部分

第三部分

高频真题

一．选择题（共3小题）

1．在六（1）班学生中，有8个人都订阅了《小作文》《小读者》《儿童时代》三种杂志中的一种或几种。那么，这8个人中至少有个人所订的杂志种类完全相同。

A．2 B．3 C．4

2．盒子里有3个红球，4个白球，5个黑球，任意拿出8个球，一定有1个

A．红球 B．白球 C．黑球

3．图书角书架分上、中、下三层，明明把新买的16本书放入书架，放书最多的一层至少要放入本书。

A．2 B．3 C．5 D．6

二．填空题（共4小题）

4．把30本书放入7个抽屉里，总有一个抽屉至少有本书。

5．盒子里有黑球、红球、白球各5个，明明要想保证摸到2个黑球，至少要摸出个球。

6．把红、黄、蓝、白四种颜色的球各7个放到一个袋子里，至少要取个球才可以保证取到两个颜色相同的球；至少要取个球才可以保证取到两个颜色不同的球。

7．袋中有同样大小的木质红球、黄球和蓝球各4个，一次至少摸出个球，才能保证其中有3个是同色的。

三．判断题（共3小题）

8．六（1）班数学兴趣小组15名同学，至少有2人的出生月份相同。

9．某次智力竞赛有8个学生参加，总分是737分，则至少有一个学生的得分不低于95分．

10．植树节，有6名同学植了25棵树，有一名同学至少植树5棵。

四．应用题（共3小题）

11．把红、黄、蓝、黑、白五种颜色的筷子各9根放在一个盒子里。至少取多少根才能保证一定有2根颜色相同的筷子？

12．有5名同学参加科技比赛，团体总分为426分，则总有一名同学的得分不低于多少分？（得分为整数）

13．一个鱼缸里有4种花色的金鱼，每种花色各有12条，从中任意捞金鱼。

（1）至少要捞多少条金鱼，才能保证一定有3条金鱼的花色是相同的？

（2）至少要捞多少条金鱼，才能保证一定有3条花色不同的金鱼？

鸽巢问题

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

1．在六（1）班学生中，有8个人都订阅了《小作文》《小读者》《儿童时代》三种杂志中的一种或几种。那么，这8个人中至少有个人所订的杂志种类完全相同。

A．2 B．3 C．4

【分析】在此类抽屉问题中，至少数被分配的物体数除以抽屉数的商（有余的情况下）。在本题中，只订一种报的有3种，订其中两种报的有3种，订三种报的有1种，所以被分配的物体数是8，抽屉数是，据此计算即可。

【解答】解：

（种

（个

答：这8个人中至少有2个人所订的杂志种类完全相同。

故选：。

【点评】抽屉原理问题的解答思路是：要从最不利情况考虑，准确地建立抽屉和确定元素的总个数，然后根据“至