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12.1统计调查12.1.1全面调查
知识回顾小学阶段我们学习过哪些统计知识?统计表和统计图.统计表包括单式统计表和复式统计表.统计图包括条形图、扇形图和折线图.
大数据让我们的生活更有数
大数据让我们的生活更有数思考:大数据是怎么得到的呢,又如何分析呢?
探究新知问题1如果要了解全班同学对文学、科技、体育、艺术、劳技五类课外活动的喜爱情况,你会怎么做?文学科技体育艺术劳技
探究新知问题1如果要了解全班同学对文学、科技、体育、艺术、劳技五类课外活动的喜爱情况,你会怎么做?如何统计全班所有同学喜欢的课外活动?怎样进行调查呢?你有思路吗?明确调查问题确定调查对象选择调查方法展开调查记录结果分析结果,得出结论全班同学
如果想了解男、女生喜爱课外活动的差异,问卷中还应该包含什么内容?还需要在前面设置性别选项一、选择调查方法和调查问题调查问卷年月在以下五类课外活动中,你最喜爱的是()(单选)A.文学B.科技C.体育D.艺术E.劳技填完后,请将问卷交数学课代表.三、典例精析
利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的课外活动的编号(字母),我们把它们称为数据.例如,如下50个数据:CEACDCDCBDCADCDDCDCABCABCDCACCDCDECABBEABDCEBDBDCD从上面的数据中,你能看出全班同学对各类课外活动的喜爱的情况吗?用字母代替活动的类型,可方便统计.二、收集和整理数据杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律.为了更清楚地了解数据所蕴含的规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据,对前面数据的整理如下表所示.
上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类课外活动的情况.例如,最喜爱文学类课外活动的同学有7人,占全班人数的14%;最喜爱科技类课外活动的同学有10人,占全班人数的16%;等等.全班同学最喜爱的课外活动的人数统计表课外活动类型划记人数百分比文学(A)正714%科技(B)正816%体育(C)正正正1734%艺术(D)正正1428%劳技(E)48%合计5050100%
三、数据的描述为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形图来描述数据.条形图的特点:条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目.人数类学科技体育艺术劳技7817144条形图
扇形图扇形图的特点:扇形图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.
画扇形图时,首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及其相应的百分比.思考与交流:如何画扇形图?我们知道,扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.且扇形的大小是由圆心角的大小决定的.如何求圆心角的度数?圆心角的度数=百分比×360°
思考:条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点?条形图优点能清楚地反映每个项目的具体数目,便于相互比较.缺点不容易看出各个部分在总体中所占的百分比.扇形图优点能清楚地反映各个部分在总体中所占的百分比.缺点不容易看出各部分的具体数目.
探究新知问卷调查是一种比较常用的一种方式,为此要设计一份调查问卷.调查问卷年月在以下五类课外活动中,你最喜爱的是()(单选)(A)文学(B)科技(C)体育(D)艺术(E)劳技如果想了解男、女生喜爱课外活动的差异,问卷中还应该包含什么内容?你的性别_____
探究新知访问实地调查查阅资料试验测量除问卷调查外,你还知道能用什么方法来收集数据吗?在收集数据的过程中,要根据实际情况选择合适的方法,既要简单易行,又要真实全面.
问题1如果要了解全班同学对文学、科技、体育、艺术、劳技五类课外活动的喜爱情况,你会怎么做?合作探究(A)文学(B)科技(C)体育(D)艺术(E)劳技追问:怎么进行统计调查呢?思考:统计的研究对象是什么?
调查问卷年月日在下面五类课外活动中,你最喜爱的是()(单选)A.文学B.科技C.体育D.艺术E.劳技填完后,请将问卷交数学课代表.一、设计问卷调查利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母),我们把它们称为数据.如果想了解男、
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