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区域游戏驱动的幼小衔接课程创新与实践探索

引言

幼小衔接教育是指在幼儿园教育与小学教育之间，通过一系列的教育活动和课程设置，帮助孩子平稳过渡、适应小学的学习和生活。这一阶段不仅仅是知识层面的衔接，更重要的是心理、社会适应等多方面的过渡，确保孩子能够在小学阶段更加顺利地融入集体生活，并能够适应全新的学习模式。

幼小衔接教育不仅关注孩子的情感和心理需求，更在于为孩子的学习奠定基础。衔接教育能够帮助孩子在学术要求上做好准备，包括基本的阅读、写作、数学等能力，培养孩子对学习的兴趣和自主学习的意识。这样的能力提升有助于孩子进入小学后迅速适应课堂学习，提高学业表现。