2023学年济南市天桥区八年级语文第二学期期末考试卷附答案解析.docxVIP

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2023学年济南市天桥区八年级语文第二学期期末考试卷

(2024.6)

试题满分为150分，考试时间为120分钟。

一、（16分）

学校开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你帮小文完成以下任务。

阅读文段，完成1~3题。

任务一·明“和”之义

小文同学搜集了一份关于“和”文化的资料，整理如下。

“海纳百川，有容乃大”描绘的是江河汇入大海的壮丽图画，显示了大海宽广的胸怀。千万条川流不息的河流，(xuān)腾着、咆哮着涌入汪洋大海。它们撞击出震耳欲聋的巨响，迸发出层层浪花，又慢慢地归于平静，最终心平气和地相互接收、交汇、融合，相辅相(chéng)，达到和谐的状态。这个过程，完美地诠释了“和”的精髓。

在瞬息万变的时代，我国的“和”文化呈现出极强的包容性，体现出中国传统文化的融合精神：“和”是“和睦”，是真诚待人，不挑拨离间；“和”是“温和”，是以理服人，不强词夺理；“和”是“和衷共济”，不同室操戈。“和”是中华传统文化的核心理念，是一笔宝贵的思想财富。

1.文段中加点字的读音或括号中拼音处的字形不正确的一项是（???????）（3分）

A.喧bèng承qiángB.喧bèng成qiǎng

C.宣bìng承qiángD.宣bìng成qiǎng

2.文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（???????）（3分）

A.川流不息B.震耳欲聋C.瞬息万变D.挑拨离间

3.下列关于“和”文化的表述，没有语病的一项是（）（3分）

A.随着全球化的发展，各国的联系日益增多，越来越形成你中有我、我中有你。

B.通过“六尺巷”的故事，使我了解到礼让、和睦是中华民族的传统美德。

C.“和”文化既彰显了“以天下为己任”的大儒情怀，又带来跨越历史长河的时代启示。

D.“和”不仅是一种对待世界的态度，更是一种人际交往的方式。

任务二·扬“和”之熠

(二）阅读文段，完成4~5题。

4.“和”的思想，用于调和人际关系，解决各种纠纷，即“和为贵”。请你用“以和为贵”的理念，应对以下情况。（4分）

（1）宣传委员出板报时，不小心打翻了调色盘，弄脏了你的衣服。他惊慌失措，连连道歉：“对不起，我不是故意的。”你微微一笑，幽默地说：“______。”这句话舒缓了他紧张的情绪。

（2）小文准备和同学们一起商议本次活动流程，为了防止商议过程中起争执，请你以“和”为准则，为他们制订一条“议事规则”。

5.为了使“和”文化深入人心，小文还为此次活动拟写了两条宣传语，你最喜欢哪一条？并说明理由。（可从内容和形式两方面说明）（3分）

①和为贵，善为本，诚为先。

②有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。

二、（36分）

（一）阅读下面文言文，完成6~11题。（共21分）

【甲】

①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

……

②船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

（选自魏学洢《核舟记》，有删节）

【乙】濮仲谦雕刻

南京濮仲谦①，古貌古心，粥粥②若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两③计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。仲谦名噪甚得其一款④物辄腾贵。三山街润泽⑤于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属⑥，虽势劫之、利啖之⑦，终不可得。

（选自张岱《陶庵梦忆》）

【注释】①濮仲谦：姓濮，字仲谦，明清时期雕刻家。②粥粥：柔弱、无能、谦卑的样子。③两：两倍。④款：在书画雕刻作品上的签名题字。⑤润泽：受到好处、恩惠。⑥意偶不属：如果不对他的意。⑦啖：拿利益引诱人。

6.下列加点词解释有误的一项是（??