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幼儿园庆中秋节活动方案精选6篇

在写活动方案时，务必考虑到活动后期的总结和反馈机制，活动方案的执行能够让组织者在实践中不断学习，提升整体的组织能力，本店铺今天就为您带来了幼儿园庆中秋节活动方案精选6篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园庆中秋节活动方案篇1

一、指点思维：

《幼儿园教育指点纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的准则，争取家长的理解和自动参与，并踊跃支持、协助家长进步教育孩子的能力。因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制造的兴味和尝试探求的愿望，懂得废物利用的价值，使每个幼儿的个性质量失去良好的发展。幼儿园决定与20XX年9月27号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行变废为宝的亲子手工制造活动。（具体活动方案如下：

二、活动时间：

20XX年9月27日上午

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动对象：

全园孩子和家长

五、活动主题：

月饼宝盒，变变变

六、活动目的：

为了进一步加大保护地球的力度，咱们踊跃提倡低碳理念。鼓励幼儿与家长一同利用生活中的废旧资料进行创造再利用，制造出各种新鲜、美观的作品。发挥家长的自动性、参与性，添加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。经过本次活动表现出环保、创新等多方面，要重视参加活动的过程，从而进步幼儿的环保认识，加强每一个人都珍惜可利用资源，保护环境，创造谐和社会。

七、活动预备：

20XX年9月27日向每位幼儿发放《XX幼儿园月饼宝盒，变变变亲子环保制造大赛活动告诉》，动员整体幼儿、家长参与到这项无心义的活动中来。

八、作品要求：

1.制造资料：废旧的月饼盒子

2.方式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制造形式。

3、表现环保、赋有美感、瘦弱向上的外延，富裕时代气味和本地特征;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。

月饼宝盒，变变变亲子手工制造约请函

每当中秋之时，你能否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢！XX幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制造活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制造一个小作品，充散发挥家长、幼儿的想象力，进步家长、幼儿的动手操作能力。

幼儿园庆中秋节活动方案篇2

活动设计:

秋风凉凉，桂花香扑鼻，炎炎夏日已过。我们迎来了硕果累累的秋天和一年一度的中秋节。在古代，人们把一年分为四季，八月是秋天的月份，被称为中秋节，八月十五日是这个月的中间一天，所以被称为中秋节。中秋节也叫团圆节和收获节。8月15日，月亮最圆，最美，月光最亮。人们看到满月就想到家人团聚，于是就叫中秋团圆日，假期吃的月饼也是圆的。像月亮一样，秋天是收获的季节，食物和水果丰收，所以中秋节也叫收获节。中秋节晚上，家家户户都把水果、月饼等食物放在院子里的桌子上，一家人一边赏月一边吃月饼。赢得它的是圆圆的天空，抬头看世界上所有的名字是一种奇妙的景象。

活动目标:

1.通过各种活动，让孩子知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节日。

2.了解中秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、绘画和感受来体验节日的快乐和感受中国的文化和习俗。

3.和同龄人、老师、家长一起过中秋，分享月饼，感受中秋快乐的气氛，体会分享、平安、团结的喜悦。

活动时间:

20XX年9月28日

活动内容:

40组班级开展的相关活动:

401班的语言:圆圆的月饼

402级艺术:装饰月饼盒

403班社会:中秋快乐

404班音乐:爷爷给我打月饼

405级艺术:画月饼

406班综合:中秋节快乐

407班手工制作:制作月饼

提示:

1.请参考以上相关活动，为孩子开展有意义、有收获的中秋活动。

2.请根据孩子的发展以不同的形式展示教育轨迹。

幼儿园庆中秋节活动方案篇3

一、设计意图

民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、总体活动

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。

2.幼儿的科普知识与影像知识。

3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的